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교수학습방법론 김 진영 양서원
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화 목차
1. 프뢰벨 프로그램
2. 몬테소리 프로그램
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사회의 경우는 여전히 보살핌을 가족의 영역에 속하는 것으로 보는 시각이 강하며 결과적으로 공적인 정책화를 더디게 만든다.
유연한 직장시간, 부모가 아이를 돌보고 교육할 질적인 시간, 공공의 보육시스템, 이 모든 것들의 다양한 조합
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프로그램 학습법
9. 탐구학습법
10. 현장실습법
11. 조사학습법
12. 유의미 수용학습
13. 그레저의 수업과정 모형
14. 캐롤의 학교학습 모형
15. 블룸의 완전학습모형
16. 가네의 수업모형
17. 브루너의 교수모형
18. 한국교육개발원의 수업과
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사회복지 실천 현 장에서 다양한 때의 집단 프로그램이 활용되고 있는 이유를 파악하고자 한다.
* Malekoff(1997) 가 말하는 집단을 .
.
.
2) 집단이론
(1) 레윈(Kurt Lewin)의 장이론(Field Theory)
인간의 심리적 장이란 인간행동을 좌우하
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교육 프로그램 개발연구」, 서울 : 한국교육개발원, 1986.
가족복지의 정책과 실천 양옥경(대학교수), 이재경 외 3명 저 | 공동체 | 2007.09.10
김승권 외(2013), 한국가족의 변화와 대응방안, 한국보건사회연구원.
김태현(2014), 현대가족복지, 하우.&nbs
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교육 일꾼에게 선물
(8) 북한은 첨단산업 육성 중
(9) 신종 직업과 용어
(10) 노동신문 정보화기사 홍수
(11) 컴퓨터 교육
(12) 포항공대 북한과 IT 공동연구 합의서 교환
Ⅲ. 결론
마치며…….
본문
북한이 IT(정보기술)산업 육성에
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가족들과의 만남을 통해 문제를 공유하고 심리적 지지를얻기 위함이다.
⑥ 집단치료
참가자들이 서로간의 친목 도모와 폭넓은 대인관계를 형성하기 위한 프로그램으로 음악감상, 외출, 운동, 연극, 만들기, 독서토론, 종목별 체육대회, 탁구
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심리적, 제도적 장치가 필요하리라 생각한다. 여러 사회문제들에 대해 보다 전문적인 해결방안을 강구하는 것이 필요하며 또한 문제를 해결해 나가는 사회복지사들의 보다 전문적인 기술과 사명감이 필요할 것입니다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본
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교육의 과제
1. 교육 내용의 다양화와 전문화
개발된 프로그램 중 ‘새로운 과학문명과 기술진보에 적응하는 내용’을 교육하는 프로그램은 찾아보기 어려웠는데 그것은 연구 개발자의 학문적 배경이 가족학이나 교육학, 사회복지학, 간호학
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교수-학습 원리의 뇌 과학적 의의, 열린유아교육연구, 2005. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아교수학습이란
2. 영유아교수학습의 원리
3. 영유아교수학습의 전략
4. 성공적 교수학습을 위한 교수학습계획 수립 - 몬테소리 프로그램
1)
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