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1.목적과목표
2.가치갈등
3.일반체계적관점
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이론적 배경
1) 정신병리적 관점
2) 발달론적 관점
3) 사회환경적 관점
4) 생태체계적 관점
3. 아동학대의 현황과 아동보호사업
1) 학대아동과 아동학대자의 현황
2) 아동학대 보호사업
4. 아동학대 예방 및 아동보호사업의 과제
1) 아동
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적 가족기능기반 / 신념체계, 조직유형, 의사소통 과정을 포함하는 개념적 틀로 조직화 하여 가족을 지지하고 강화하기 위한 예방, 개입 프로그램
4절. 부모역할 훈련의 과제
부모역할은 일반가정이나 어려움이 있는 가정 모두 어려 하는 문
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적응하면서 성장해 왔으며, 앞으로도 변화하는 시대 속에서 자신만의 방식으로 삶을 만들어 나갈 것이다.
4. 결론
브론펜브레너의 생태학적 체계이론은 인간의 발달이 단순히 개인적 요인에 의해 결정되는 것이 아니라, 주변 환경과의 상호작
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체계의 존재를 모르거나 도움을 요청하는 것을 주저할 때
(3) 원조체계의 정책이 수혜자들에게 새로운 문제를 일으킬 때(의욕상실)
(4) 원조체계들이 서로 어긋나는 목적으로 운영될 때
4) 사회체계 이론의 활용
(1) 생태도(ecomap)의 활용
개인이
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