|
각장애인들을 위해서 버스에도 지하철처럼 자막안내를 해 주면 편할 것이라는 의견도 있었다.
마지막 질문인 ‘장애인의 이동권 보장과 관련하여 대중교통수단의 관리자, 정책결정권자, 운전자, 담당 공무원 또는 시민들에게 하시고 싶은 말
|
|
|
- 오후 6시 이용가능/ 토요일 오전 9시 - 오후 1시 이용가능
6) 시각 장애인실 이용자수
2004년 10월 현재 : 678명 6,483권 / 회원수 : 441명
7) 시각장애인이 가장 많이 대출하는 책 : 소설 , 의학서적
8) 효목도서관 시각장애인실과 타도서관과의 상호
|
|
|
국 9) 싱가포르
10) 스 웨 덴 11) 인 도
3. 우리나라 정보소외계층에 대한 정책
1) 노인층에 대한 정책
2) 장애인에 대한 정책
3) 소년소녀 가장에 대한 정책
4. 분석 결과에 대한 시사점
1) 노인층
2) 장애인
3) 소년소녀가장
Ⅵ.결론
|
|
|
교육부터 실시되어 비장애인이 장애인을 차별하고 무시하는, 남성이 약자인 여성장애인을 성폭력하고도 큰 소리 치며 빠져나가 활보하며 다닐 수 없도록 하여야 할 것이다.
7) 사회적 인식에 대한 국가 정책지원이 절실하다.
여성장애인에 대
|
|
|
복지정보통신」, 한국전자통신연구원, 1995.
나운환, “아태장애인 10년에 대처할 국가적 장기전략 및 정책 방안 모색”, 정보출판사, 1996
유복치, “정보화 사회에서의 장애인 복지정보 통신에 관한 연구”, 연세대학교 대학원, 석사, 1999, p117
|
|
|
장애인 이동권을 보장하지 못하고 있는 실정이다. 대중교통 버스와 관련된 법인 여객자동차운수사업법의 경우 할인제도 적용에 있어, 6세 미만의 소아에만 할인 규정이 적용되고 있고 장애인은 할인을 받지 못하고 있는데 이는 장애인복지법
|
|
|
처한 상황을 설명한다.
③ 소음
시각장애인은 그들의 주변 환경에 관한 정보의 대부분을 소리를 통해서 얻는다.
지나치게 큰 소음은 목소리 교통신호 등과 같은 중요한 소리를 듣는데 혼동을 준다.
시각장애인이 다 지나가거나 소리를 완전히
|
|
|
재활 \'93 보고서」 1993, 한국실명예방재단, 국제교육재활교류재단.
6. 「맹인의 교육과 복지」 1993, 맹인 복지연합회. 1. 시각장애의 종류와 원인
1)트라코마
2)안구 건조증
3)온코세르카증
4)백내장
5)녹내장
6)외상
2.시각장애의 실태
|
|
|
교육을 의무적으로 실시하여야 한다.
사회복지관의 재정은 정부 지원금 비율이 명목상으로는 80%라고 하나 실제적으로는 40%미만수준에 불과하여, 100%의 운영비를 지원하는 노인 및 장애인복지관과 비교하여 재정이 매우 열악할 뿐만 아니라
|
|
|
장애인들을 도와주는 방법으로는 자주 말을 시키고, 그림이나 사진을 보며 설명하도록 함으로써 점진적으로 나아지도록 하는 활동이 있다.
(3) 시각장애인
사물을 볼 수 있는 기능이 비정상적일 때 \'시각 장애\'라 하며, 두 눈이 거의 보이지
|
|
메뉴펼치기
