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, 좀 더 많은 인원이 참여할 수 있는 방안도 모색해야 한다.
-프로그램은 주의가 산만한 아동, 소극적인 아동, 공격적인 성향이 강한 아동,
의사표현을 잘 못하는 아동 등 아동에 대한 사정을 한 후에 프로그램을 계획하고
진행하는 등
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정보를 제공해 주고, 약물에 관한 잘못된 오해와 소문을 바로잡는 것이었다.
- 1988년 암스텔담에서는 \"하얀 파괴자, 코카인(Coke(Kokain), der weiBe Abwracker)\"이라 는 이름으로 작은 캠페인이 시행 1. 약물남용의 개념과 종류
2. 청소년의 약물
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욕구 충족을 유지, 증진.
- 최적의 기능 상태로 만들고 조화증진, 적응 강화, 안녕의 극대화 및 의식을 확대시키는 것. 갱년기.pptx
개요
갱년기의 전반적인 이해
용어 정의
갱년기 증상
갱년기의 건강관리
갱년기여성의 건장증진 프
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정의
2. 노인주거의 개념
3. 노인주거의 실태 및 의식(욕구)조사
4. 노인주거 관련 정책
1) 가족부양지원제도
2) 노인복지법
3) 노인주거복지시설의 정책
4) 국민기초생활보장제도- 주거급여
5) 노
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정
제 3 장 사회복지실천 주체와 현장
제 2 부 사회복지실천의 토대
제 4 장 사회복지실천의 사상, 가치, 윤리
제 5 장 사회복지실천의 주요 이론과 개념
제 6 장 사회복지실천의 기초 기술
제 7 장 사회복지실천
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1. `학습부진`의 정의
2. 학습부진아의 특성
3. 학습부진의 요인분석
Ⅳ. 국어학습 부진에 관한 요인분석의 선행연구 고찰
1. 국어학습부진아의 개념
2. 이희선의 `국어학습 부진에 관한 요인분석`
Ⅵ. 결론 및 제언
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구사회학적 특성
7, PRECEDE-PROCEED 모델 적용 아동 흡연예방 보건 교육 프로그램 계획
1단계 : 사회적 사정(진단)
2단계 : 역학적 사정
3단계 : 행위, 환경적사정
4단계 : 교육적 사정
5단계 : 행정ㆍ정책적 사정
6단계 : 실행 그린의 PRECEDE-PROCEE
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개념
1. 개인화 (Personalization)의 정의
2. 개인화 (Personalization)의 의미
3. 개인화 (Personalization)와 맞춤화 (Customization)의 차이점
Ⅲ. 개인화의 마케팅적 의미
1. 개인화의 필요성
2. 개인화의 장점
3. 개인화의 단점
Ⅳ. 개인화의 유형 및 방
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개념과 의의
3장 프로그램 기획의 유형과 과정
제 2 부 프로그램 개발과정
4장 예비조사 및 프로그램 설계
5장 문제 분석과 욕구측정
6장 서비스 대상자의 선정
7장 목표 설정
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정(상표자산측정)
1. 개념 정의에 대한 연구
2. 분류론적 연구
3. 구성 요소에 대한 연구
4. 측정 및 관리에 대한 연구
1) 마케팅적 접근
2) 회계적 접근
3) 업계에서의 브랜드 자산의 측정
Ⅲ. 브랜드자산구축(상표자산구축)
1. 기술우위를
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