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해방직후 몽양여운형의노선과활동」,한국정신문화연 구원,현대사연구소, 창간호 1998년 6월
·신용하(1994). 「한국근대의 선구자와 민족운동」. 집문당
·http://www.mongyang.org/ -몽양 여운형 추모사업회
·이기형(1994). 「여운형」.창작과 비평사
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해방운동
1. `문화정치`와 민족분열 책동
2. 산미증식계획과 식민지 자본주의의 이식
3. 민족주의운동의 분화와 전개
4. 사회주의운동의 등장과 민중들의 저항
제3장 전시하 일제의 수탈과 항일무장투쟁
1. 일제의 전시체제와 식민지
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정부 수립이 기정 사실되면서 문맹에 가담했었던 정지용 김기림 등 마저 전향 성명을 발표하면서 좌익 세력의 혼란된 모습이 계속됐다. 좌우익의 논쟁은 갈수록 치열해져 가고 그 양상 또한 복잡한 모습을 보였다. 이렇듯 해방 2기 시대는 좌
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정부수립 이전의 사회복지
(1) 근대이전 사회복지
(2) 일제 강점기의 사회복지
2. 대한민국정부수립 이후의 사회복지
(1) 해방직후와 제1,2공화국(이승만 정권과 미군정 시기, 1950년대)
(2) 제 3,4공화국(박정희 정권, 1960-70년대)
(3) 제 5공화국(전
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1945)로 그 성격이 변천했다.
논쟁 : 임시정부의 정통성 및 법통성
일제하 독립운동 세력의 다양한 실체 규명과 남북 분단이 고착된 해방직후의 역사에 대한 관심속에서 이루어졌다.80년대 후반이후 임시정부의 정통성.법통성론이 강조되면서
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정부와 농협의 쌀 수매)
3. 미곡종합처리장(RPC)
4. 유통과정의 변화와 전망
Ⅵ. 외국 쌀 정책
1. 미국
2. 중국
3. 일본
Ⅶ. 쌀 소비 감소 원인
1)서구화된 식습관 변화
2)Well-Being 신드롬, 다이어트
3)바쁜 현대인
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정부의 초대 노동상이 되는 허성택이었음.(P.115)
- 기존의 ‘노동조합’과는 별도로 인텔리, 사무원들을 ‘직업동맹’이 라는 조직적 틀로 뭉 제1장 해방과 인민위원회(1945~1946)
1. 인민위원회와 조선공산당북조선분국
1) 분할점령과 공
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해방 이후의 정치, 사회적 혼란을 그렸다.
해방 직후(1945. 8. 15)부터 대한 민국 정부 수립(1948. 8. 15)까지의 사회적 혼란, 좌, 우 이데올로기의 대립을 다룬 작품이 양산되었다. 채만식의 \'민족의 죄인\'이나 이태준의 \'해방 전후\'는 일제 때 친
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해방직후 정치운동의 중요한 기반이자 동력이 되고 있었다고 볼 수 있으며, 역으로 이러한 사실은 해방직후 대중운동이 계급·계층적 면에서 기반이 취약하다고 해석할 수 있다.
둘째, 정회라는 기층 단위에서 지배와 저항은 끊임없이 역동
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해방이전 교육과정
1) 삼국시대의 교육
2) 구한말의 교육과정
3) 갑오개혁 전후 (1894)
4) 일제 통치기 하의 교육과정
2. 해방직후 과도기 및 교수요목기
미군정기 (1945.8.15-1948.8.15)
3. 제1차 교육과정(1954년 4월 ~ 1963년 2월)
1) 이념 및
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