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와주는 교육이 강조된다. 일상적 지식을 중요한 자원으로 여기는 지식기반사회에서 경험의 재구성을 통한 지속적 성장을 목적으로 하는 평생교육이 강조되는 이유가 여기에 있다. 경험의 재구성을 통한 성장의 과정은 어느 한 시점에 끝나는
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와 문학의 도시인 것이다. 회화와 조각과 건축과 시에서, 그리고 당대의 학문과 과학에서 자기들의 도시를 어떤 도시보다 탁월하게 만들어 낸지식인들이 살던 도시이다.
1. 산타크로체
미켈란젤로, 갈릴레이 갈릴레오, 마키아벨리, 페르미 등
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중세 33
기독교(Christianity) 33
聖書(Bible) 42
모세(Mose(s)) 47
예수(Jesus Christ, BC 4?∼AD 30) 48
바울로(Paulus, 10?∼67?) 50
베드로(Peter the Apostle, ?∼AD 64 ?) 50
로마 가톨릭 51
東方正敎會(Eastern Orthodoxy) 57
아리우스파(Arianism) 59
중세 철
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컴퓨터과 교과교육실
Ⅴ. 교과교실(교과교육실, 교과교실제)의 특성
Ⅵ. 교과교실(교과교육실, 교과교실제)의 장점
1. 국어 교과교육실
2. 도덕 교과교육실
3. 사회 교과교육실
4. 수학 교과교육실
5. 과학 교과교육실
6. 음악 교과교
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와 아동의 권리, 이혜원
류종훈, 2006, 사회복지현장 실습 이론과 실제, 청목출판사 Ⅰ. 아동복지시설의 의의
Ⅱ. 아동복지시설의 기능 및 특성
1) 지지적 서비스
2) 보조적 서비스
3) 대리적 서비스
Ⅲ. 한국의 아동복지시설의 특징
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표현,
주사위놀이, 콩고르기, 분류하기, 구슬꿰기, 실감기 등
일일건강검진
바이탈사인체크 일반건강, 상태점검, 간호관찰
회상훈련
콜라쥬, 사랑방손님, 비디오감상, 요리교실,
이야기 나누기
건강증진훈련
산책, 풍선배구, 변형 스포츠 게임
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도입
2. 1970년대 이전의 정신분석학적 영화이론
3. 1970년대의 정신분석학 이론과 그 이후
3-1. 기구이론 : 보드리와 메츠
3-2. 정신분석학과 페미니즘 영화이론
- 로라 멀비를 중심으로
4. 정신분석학적 영화이론에 대한 비판과 전망
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중 옳지 않은 것은?
㉮ 케이스내의 전시물인 경우 유리면에 생기는 다른 영상을 없애려면 케이스내의 조도를 외 부보다 어둡게 한다.
㉯ 광원의 위치는 수직벽면에 대해 15～45°의 범위내에서 하향 조명이 좋다.
㉰ 회화를 감상하는 시점의 위
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학문과 예술을 연구함.
1818년(30세) <의지와 표상으로서의 세계>완성. 이탈리아를 여행함.
1819년(31세) 4월, 로마를 거쳐 베네치아로 가서 애인과 깊은 관계에 빠짐. 바이마르로 돌아와 괴테 를 방문함.
1820년(32세) 베를린 대학의 강사로 출강
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보조교사 3명×50,000원
150,000
1.5
홍보
17,500
홍보 재료
4절지 30장×500원
매직 5개×500원
17,500
0.2
소 계
8,479,500
8,479,500
300,000
관리
운영비
전기료
1,800,000
냉방비(에어컨)
월5만원×12개월
전기사용료
월10만원×12개월
1,800,000
13.2
500,000
62.5
소 계
1,300,00
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