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다문화 가정 학생을 위한 컴퓨터 교육내용 개발, 광주교육대학교 교육대학원 논문, 2010.
성혜원, 저소득층 학생을 위한 학교도서관 운영 프로그램에 관한 연구, 중앙대학교 교육대학원 논문, 2007.
유재신, 다문화가족 자녀교육의 실태와 지원
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현장조사 및 사정
３）사례판정 : 학대여부 판정
４）사례관리 및 서비스 제공
５）사례평가 및 종결
６）사후관리
８．노인학대 관련프로그램 및 서비스
１）노인 학대 서비스의 내용
２）서비스에 대한 문제점과 학대예방대책
Ⅲ
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사업에 직접 투입되는 비용만 예산계획에 기입
7. 향후운영계획
다문화복지 다문화 사회복지 가족기능 사회복지프로그램 프로그램 프로포절 프로그램개발과평가 프로그램기획 프로그램개발 청소년복지 가족복지 스트레스 정신보건 의사소
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실습지도자 교육 및 간담회나 실습세미나 등에 관계직원들이 참여할 수 있게 한다.
⑧ 각 기관들은 실습교육의 중요성을 느끼고 실습지도의 선도적인 역할을 다하기 위해 지도내용, 방법 및 새로운 프로그램 개발을 위해 지속적으로 노력해
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학습을 통해 상담사로서의 전문성을 갖추고, 내담자들에게 실질적인 도움을 줄 수 있는 상담사가 되고자 합니다. 이화여대 교육대학원 상담심리전공 연구계획서
1. 진학의 동기
2. 전공분야에 대한 연구계획
3. 졸업 후 희망
4. 기타
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프로그램을 진행하고 있다.
- 하나되는 나들이
; 가정방문 학습지도 팀과 1:1로 결연되어 학습, 생활지도를 받고 있는 탈북 아동·청소년들과 자원봉사자가 함께 두 달에 한 번씩, 고궁, 박물관, 과학관, 전시회, 놀이동산 등을 방문하여 현장 학
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프로그램들은 가족이나 그 주변 환경에 한정된 사회사업적 측면이라고 본다.
그러므로 장애아와 그 가족에게로 향한 서비스는 앞에서 살펴본 것과 같이 사회사업 프로그램들의 끊임없는 연구개발 및 실행과 함께 사회 제도적, 문화적, 이념
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프로그램을 진행하고 있다.
- 하나되는 나들이
; 가정방문 학습지도 팀과 1:1로 결연되어 학습, 생활지도를 받고 있는 탈북 아동·청소년들과 자원봉사자가 함께 두 달에 한 번씩, 고궁, 박물관, 과학관, 전시회, 놀이동산 등을 방문하여 현장 학
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사업내용과 주로 자녀를 위한 계획들을 포함해 더욱 구체적이고 실용적인 사업들을 진행하고 있다.
참고문헌
1. 이종열(2012). 한국과 대만의 다문화사회 정책 특성과 유형에 관한 비교 분석. 한국정책학회 동계학술대회
2. 변수정,조성호 외 4
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프로그램 평가, 보육시설확충 3개년 계획평가에 관한 연구, 보건사회연구원, 1998.
이순형, 영유아보육사업 종사자의 문제와 제도개선 방안. 한국가족복지학회, 5권, 2호, 1-13, 2000.
표갑수김형식지성애허선백선희, 보육인력의 수급 적절성 및
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