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사업에 참여)
참고문헌
건강가정론 조희금, 김경신 외 3명 저 | 신정 |
가족복지론 이영실, 윤대중 외 3명 저 | 양서원 |
건강가정론 윤경자, 김정옥 외 3명 저 | 공동체 |
다문화가족복지론 최현미, 이혜경 외 3명 저 | 양서원 |
사회복지학개론
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실습
일정
시간
실습내용
실습담당자
08:30~10:00
업무회의 및 청소
10:00~10:30
오전 간식시간 및 뒷정리
10:30~12:00
최종보고서 작성
12:00~13:00
중식 및 정리,어르신 식사수발
13:00~15:00
치매프로그램(풍선만들기)
15:00~15:30
오후 간식시간 및 뒷정리
15:
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다문화 가정 자녀 지도를 위한 교사의 역량 강화
(2) 단일민족을 강조하는 교과서를 다문화-인권을 강조하는 교과서로
(3) 인적자원개발사업을 통해 지자체 중심으로 한 다문화 지원프로그램의 활성화
(4) 외국인 근로자 자녀를 위한 관련
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2014 1. 사회복지실천의 장
1) 사회복지실천 현장의 개념
2) 사회복지실천현장의 분류
2. 사회복지실천현장과 사회복지사의 활동
1) 지역사회복지
2) 아동복지분야
3) 학교사회복지분야
4) 의료사회사업
참고문헌
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건강가정론 | 강유진 | 공동체
- 한국가족복지의 이해 | 최경석 외 |인간과 복지 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 가족복지의 기능과 목표
Ⅲ. 가족복지정책
(1) 가족복지 관련법 및 정책
(2) 건강가정기본법
Ⅳ. 가족복지정책의 과제와 대안
참고자료
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프로그램
(2) 학교와 지역사회의 연계프로그램
(3) 학교와 교사가 ‘아동학대예방센터’의 전문상담원들과 정보공유
(4) 학교 체벌 중 폭력금지
(5) 교사의 지속적 주의 및 주시
2) 예방
(1) 지역사회를
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가정의 유형
Ⅴ. 빈곤가정의 생활 실태
Ⅵ. 빈곤가정과 신빈곤
1. 신빈곤이란
2. 신빈곤이 대두되는 사회의 특징
3. 신빈곤 가정의 특징
Ⅶ. 빈곤가정과 복합적 빈곤
Ⅷ. 향후 빈곤가정의 정책 방향
1. 문제에 대한 규정 및 인식과
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다문화 가정을 위해 많은 기관을 설립하고, 다양한 복지혜택을 베풀어야 할 것이다. 또한 다문화 가정의 자녀들이 우리 학교와 사회에 적응할 수 있도록 배려 깊은 교육과정 개발에 힘써야 할 것이며 현장의 교사들 또한 다문화가정을 배려할
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사업
재가 어르신 80세대에게 1회 김장지원
재가어르신 경로잔치
지역식당 연계협조
보건의료
지원서비스
방문물리치료사업
전문가정봉사원이 재가어르신 가정 방문시 물 노인복지시설 설치 및 운영 계획서
노인의료복지시설의 시설
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실습을 즐겁게 마무리했다.
감사합니다. 실습종합보고서
1. 실습목적 및 목표
2. 실습일정 및 내용, 실습생의 역할
집단지도 계획서(소집단용)
1. 실시 배경
2. 목적
3. 목표
4. 목표관련지도 내용 및 구체적 수행 내용
5. 평가계
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