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사회복지개론, 학지사, 2016
길귀숙, 강희숙, 김상곤 외 2명, 사회복지실천기술론, 양서원, 2015 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지학을 공부하는 개인의 목표와 비전
1) 개인의 목표
2) 개인의 비전
2. 예비사회복지사로서의 강점과 약점
1) 강
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목표
4. 본인에 대한 사정내용과 적용할 사회복지실천모델 제시와 개입계획
5. 예비사회복지사로서의 비전과 계획
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅰ. 서론
사회복지 분야에서 활동하기 위해서는 개인의 강점과 약점을 철저히 분석하고
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예비사회복지사로서의 업무 보조를 위한 준비/ 사회복지사로서의 비전, 다짐 정리/ 기관선택을 신중히 하기. 1. 기관소개
2. 기관의 주요사업내용
3. 실습내용
4. 기관의 사회복지사의 역할
5. 실습평가
6. 학교에 제안할 사항
7.
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개인의 옷 입는 취향까지 강요하는 말을 어떻게 받아들여야 하나? 일의 성취를 통한 자신감 회복이 아닌 컴플렉스를 드러냄을 참는 것으로 자신감이 회복되나? 치마를 입기 싫어하는 나의 컴플렉스가 내가 일하는데 어떠한 방해요소가 되는
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사회복지사가 되겠다고 마음으로는 다짐하였다. 나의 다짐이 뒷받침되기 위해서는 나는 앞으로의 학업과 실습을 통해 지식과 경험을 토대로 열심히 노력하여 예비사회복지사가 아닌 실전 사회복지사라는 마음으로 배우고 익혀 학업을 마치
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