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개인은 어떤 집단이 조직 내*외에서 좋은 평가를 받고 있다면, 그 집단에 참여함으로써 자신의 사회적 지위를 높이고자 한다. 또한 그러한 집단에의 소속감은 자기 존중의 욕구를 만족시켜 주기도 한다.
3)자아실현
집단에 참여함으로써 개인
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개인적 학습을 어떻게 활용하고 또는 활용하지 않을 것인가를 결정하는 사람이 된다.
4. 치료자와 내담자와의 관계
치료자는 내담자들을 지금-여기에서 대면하면서 자신의 현재 지각과 경험들을 적극적으로 나누는 것이 중요하다. 치료자는
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개인적으로 심신의 황폐화를 가져오고 있다. 더욱이 카지노와 같은 합법적인 도박사업도 범죄집단의 관련 가능성을 항상 배려하고 있어 조직범죄의 문제로 비화되는 경우가 흔하게 드러나고 있다.
이에 대한 대비책으로 도박에대한 사전예
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개방 문화가 음란퇴폐 내용의 비디오나 성인 오락지, 도색잡지, 청소년용 음란 저속만화를 통해 들어오고 스포츠 신문들의 가학성, 폭력성이 공공연히 노출되는 현실이 각종 성폭력과 성범죄를 조장하는 여건을 제공하고 있다. 실제로 청소
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내용 ----------------------11
ⅴ. 사회복지사업의 향후방안
1. 법률의 제정 및 개정측면 ----------------------25
2. 실천적인 측면 -------------------------------25
3. 행정 및 제도적 측면 --------------------------27
4. 학교사회사업
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개념과 사상 등 자신의 내부세계에 초점을 두고 내부로부터 에너지를 얻음
② 감각(S: Sensing)---직관(N: iNtuition) * 정보수집(인식)기능에 따라 구분됨.
감각형을 선호하는 사람들은 감각(五感: 시각, 청각, 후각, 미각, 촉각)을 통하여 관찰되는 사
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개별활동과 대집단 혹은 소집단 활동, 교사주도활동과 유아주도활동, 실내활동과 실외활동, 활동시간과 전이시간등을 고려하여 균형있게 수행.
③ 개인차 고려 - 영유아는 연령에 따란 차이뿐 아니라 월령에 따른 발달적 차이도 큼. 영유아
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자기 자신을 평가하는 것이 됨. *스트레스
1. 개념정의
2. 스트레스에 대한 반응
3. 스트레스의 원인
4. 스트레스에 영향을 미치는 요인들
5. 스트레스 대처 방법
6. 스트레스와 질병
*이상심리학
1. 이상심리학의 정
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자기를 희생하면서까지 할 필요는 없다.
2. 나는 길에서 난처한 상황에 빠진 사람을 도운 적이 있다.
3. 나는 ‘환경미화원이 치울 텐데’라는 생각에 길거리에 쓰레기를 버려도 된다고 생각한다.
4. 봉사를 통해 시민으로서 책임을 수행한다
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개인의 수학과 학력 실태를 정확히 진단하여야 하며, 이를 바탕으로 국가수준의 교육과정을 자기 학급에 맞게 재구성하여 적용하여야 한다. 담임교사는 교육과정 전문가로서 최대한의 융통성을 발휘하여 소신을 가지고 교과서 및 교육내용
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