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정보를 제공하고, 사람들을 긍정적인 결과가 나타날 것이라고 믿는 방식으로 행동하게끔 동기화하게 된다. 1. 동기의 개념
2. 내재적 동기와 외재적 동기
3. 동기에 관한 여러 가지 이론들
1) 본능이론
2) 정신분석학적 이론
3) 행
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개념
1. 잠재적 창조성
2. 형성되어 가는 것
3. 욕구5단계
1) 생리적 욕구
2) 안전욕구
3) 소속과 사랑 욕구
4) 자존감 욕구
5) 자기실현 욕구
4. 성장 동기
5. 자아실현자의 특성
1) 자아실현을 이룬 사람에 대한 매슬로우의 연구
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개인 심리 관련 요인
4. 지역사회 관련 요인
Ⅲ. 학업중단 청소년의 특성과 문제
1. 학업중단 청소년의 심리적 특성
1) 학업 지속에 대한 불안과 갈등
2) 미래에 대한 두려움과 외로움
3) 기성세대에 대한 불신
4) 부정적 자기평가와 돈에
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정의 신속성
- 신속성에 대한 책임성
- GP의 결정에 대한 LP에 대한 책임성
- 위험의 자기 부담과 사적 책임
(2) 사적 자금조달에 대한 개인의 정보보호 :
PEF는 사유재산의 연합이므로, 이에 대한 공적규제가 없으므로, 사원의 신원도 공개되지 않
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자기말을 하라
3. 금연자 같이 생각하라
4. R을 기억하라
1) Remind(상기하라)
2) Rehearse(예행 연습)
3) Reward(보상하라)
Ⅸ. 금연의 방법
1. 자가 금연법(금연 책자나 테이프, 비디오를 이용하는 방법)
2. 금연크리닉이나 금연단체
3. 약물 치료
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개인적으로 비판을 한다.
④ 열등 기능 사고(T) → ISFP, INFP, ESFJ, ENFJ
모든 것에서 결점을 발견하며, 비합리적인 논리성으로 과도하게 비판한다.
지나치게 오만하며, 타인의 말에 귀를 기울이지 않고 꼬치꼬치 따지면서 고집을 부린다.
참고문
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개요
1) 목적
2) 참석국가
3) 아국대표
2. 회의결과
3. 주요 조문내용
1) 서문
2) 1장 : 지속가능한 수산업 달성
3) 2장 : 유엔공해어족보존협정 이행
4) 4장 : 비합법, 비보고 및 비규제 어업활동
5) 5장 : 어로 초과능력(fishing overcapacity)
6) 9장 :
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자기실현적으로 살아가는 것을 방해하는 행동문제를 해결하기 위한 적절한 치료법을 발전시켜 개인의 행복에 직접 기여할 수 있다. 셋째, 개인을 부적응상태로부터 벗어나게 함으로써, 행동문제를 일으키고 있는 환경조건의 개선을 도모하
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개요
Ⅱ. 프로젝트접근법의 정의
Ⅲ. 프로젝트접근법의 목적
Ⅳ. 프로젝트접근법의 특성
Ⅴ. 프로젝트접근법의 배경
Ⅵ. 프로젝트접근법의 주제선정기준
Ⅶ. 프로젝트접근법의 교육과정
1. 프로젝트 준비단계
1) 주제선정
2)
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개되어 많은 이로 하여금 감동을 불러 일으켰다. 그러나 이념에 대하여는 열띤 토론을 불러 일으켰으나 IL센터의 서비스에 대하여는 아무것도 전하지 못한채 끝나버리고 말았다. 일본에 있어서도 1960년대부터 뇌성마비 장애인을 중심으로 한
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