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개선
3) 학연주의, 학벌주의 타파
4) 인성교육의 강화
5) 자기 주도적 학습능력의 계발
6) 학력에 대한 선입견의 제거와 능력을 중시하는 풍토 조성
7) 공교육에 대한 투자 확대
8) 적성과 소질을 고려한 교육
9. 자율형사립고의 문제점과 개
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개효과\" , 아주대대학원 박사논문
-조희식(2006) “청소년의 자살생각에 영향을 미치는 가정환경과 심리적 변인에 관한 연구”, 건국대학교 교육대학원 석사학위논문
- 한국청소년상담원(2008) 청소년 문제와 상담 매체 인터뷰 지침.
- 한국청
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개략 다음과 같이 분석하였다.
「실천자가 공통되게 목적으로 하고 있는 ‘생존능력’의 내용으로 ‘문제발견력’ ‘탐구력’ ‘의지결정력’의 세 가지를 지적할 수 있다. 그리고 그 기초가 되는 것이 ‘정보활용능력’이다. 그러면 왜 NIE
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자기존중감의 매개효과. 한국심리학회지.
성미혜(2009). 대학생의 성역할 정체감 유형과 성의식, 성행동 및 성충동. 건강간호학회지.
박성옥(1994). 페미니즘 영화에 나타난 남성상 연구. 서강대학교 공공정책대학원. 언론정보학과. 석사학위논
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내용과 무관한 개념
8) 일반지식
9) 기타
2. 주제망 구성
1) 아이디어 적기
2) 유목화하기
3) 제목 붙이기
4) 비교하기
5) 조직망 구성하기
Ⅵ. 프로젝트학습(프로젝트중심수업, PBL)의 단계
1. 예비 계획
2. 제1단계
3. 제2단계
4. 제3단계
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정보의 이해 - 김동진, 백산출판사, 2005
여행사 오버추어 광고 활용 - 김소은, 한양대학교 관광연구소, 2005
21세기 신여행업 - 김천중 외, 학문사, 2002
모두투어 사업보고서 및 IR자료
삼성증권, 대신증권, 한화증권, 현대증권 기업분석 자료 1
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내용 결정
6) 사전조사 철저
7) 현장도우미 예약
8) 교통편 숙지
9) 준비물과 유의사항 확인
2. 현장에서 할 일
3. 돌아와서 할 일
Ⅶ. 현장체험학습(현장학습)의 단계
1. 구상단계
2. 준비단계
1) 장소는 정하는 방법
2) 사전답사
3) 창의적
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개입.(Ballew &Mink, 1996)
(1) 직접적 개입
- 직접적 개입은 클라이언트 자신이 서비스에 접근하고 이용할 수 있는 능력과 기술을 향상시키도록 사례관리자가 사용하는 개입 기술을 의미
- 클라이언트에게 자기표현의 기술을 가르치거나 자기 옹호
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개발
2.5.1. 협의의 인적자원개발
2.5.2. 광의의 인적자원개발
2.6. 생애교육과 평생교육
3. 공업교육의 목표
3.1. 사회의 인력수요 충족
3.2. 개인의 직업 선택폭 신장
3.3. 일반교육에의 이해증진
4. 공업교육의 역사
4.1. 공업교육의 역사적
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자기의 정체를 잃고 전혀 다른 사람처럼 되는 경우
바. 신체형장애(전환장애): 신체 생리적인 이유가 전혀 없이 감각기능이나 운동기능이 마비되는 장애, 고부간의 갈등 1. Erickson 인생 8단계
2. 지능
3. 정보처리이론
4. 검사의 타당
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