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개인 학습, 커리큘럼의 유연성, 영유아와 어린이 학습의 놀이
중심성, 환경 사용, 발견에 의한 학습 및 어린이 진행 평가의 중요성이다.
피아제 이론은 생물학적 성숙과 단계에 기초하기 때문에 \'준비\'라는 개념이 중요한데.
특정 정보 나
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개인적 숙련
생애와 일에 관한 개인적 접근방법을 성숙시키는 것
자기역량의 확대방법을 학습 : 원하는 수준의 명료화, 정확한 현실직시
사고모형
뇌리에 깊게 박힌 전제 또는 정신적 이미지를 성찰하고
새롭게 하는 것
공유비전
조직구성
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개념
- 정보 기술 혁신과 경제 자유화에 의해 전세계적으로 이루어지는 국경을 초월한 경제적 통합 과정
2) 주요 특징
- 무국경화탈거리화라는 지리적인 경제 통합의 증대, 변화의 가속, 정보통신과 같은 수확체증형 산업의 비중 증대, 정보화
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내용에 대한 서술
② 프로그램의 효과성
③ 프로그램 효율성
* 유용한 프로그램평가를 위한 지침
① 평가자료와 보고의 사용자를 명확히 한다
② 평가가 가능한지 결정한다
③ 프로그램의 목표와 목적을 진술한다
④ 평가될 프로그램의 개입
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정보수집활동 등을 포함하는 행위로 인식되고 있으며 쇼핑 공간도 단순히 상품을 진영하고 있는 장소가 아니라 소비자의 생활문화공간, 정보공간 등의 개념을 포함해야 할 것이다.
참고문헌
김현미(1998), 우리나라 할인점의 전망과 전략적 방
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3) 심의기구
12. 광고규제의 내용
1) 광고할 때 반드시 포함되어야 하는 내용
2) 광고할 때 엄격하게 제한되어야 하는 내용
3) 광고규제 관련법규
13. 각국의 광고규제
1) 미국
2) 일본
3) 영국
Ⅲ 결론
참고문헌
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개인, 가족의 사회적 지지체계를 사정하는 도구이다.
사회적 관계망을 그림이나 표로 보여줌으로써 가족의 관계망을 전체적으로 볼 수 있게 해 준다(Tracy & Whittaker, 1990; 허남순 외 역, 2004)
사회적 관계망 그리드에서 알 수 있는 정보는 가족의
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개인의 특성에 맞게 가르친다.
5. 미술 영재아에게 체계적인 특별한 심화 프로그램을 제공한다.
6. 각 발달과정을 충분히 거치도록 한다. 여기서 중요한 것은 그 아이의 발달 속도대로 도와주는 역할을 해주는 것이 중요하다는 점이다.
7. 가
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개인이나 집단이 가지고 있는 개념이나 기준
출처: Professional ethics and Practice in Organizational Development(p. 75) by L. P. White and K. C. Wooten, 1985, New York: Praeger.
1) 조직개발의 윤리영역을 설명하기 위한 모델: White와 Wooten(1986)
① 윤리는 가치, 규범, 과학,
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개방성, 회의론, 불명료한 것들에 대한 인내력 등이 과학적 발전에 중요한 역할
4)과학과 영재교육과정개발의 유의점
학생들의 창의력과 문제해결력을 신장시키는 방향으로 내용 조직, 고정중심의 교육과정개
발, 활동중심의 교육과정, 자기
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