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내용, 방법, 평가가 포함된 학교 교육과정을 마련해야 하는 것이다.
창의적 재량활동에서는 자기 주도적 학습과 다양한 요구와 흥미를 수용하기 위한 범교과 학습을 강조하고 있다. 스스로 무엇인지 진단하여 필요한 정보를 선택하며 활용할
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자기주장행동을 증진시키는 방법을 다각도로 설명하시오
◆ 다음의 주제에 대해 깊이 있게 논하시오. <6점>
17. 자신의 실무에서 일어나는 변화에 대해 분석하고, 변화과정에서 나타날 수 있는 저항의 형태와 저항관리방법을 서술해 보시오.
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자기강화를 더 적극 활용하는 것이 바람직
④ 강화체제의 방법과 절차
목표행동의 구체화
적절한 강화제의 선정
강화계획의 작성
현재 할 수 있는 목표행동의 수준에서부터 시작하여 강화계획 적용
점진적으로 목표행동의 수준을 높여나
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내용에 대해서 정확하고 충분한 정보를 제공해야 한다.
⑥ 보건교육사는 클라이언트의 정보를 얻어야 하는 목적 및 활용에 대해 클라이언트에게 구체적으로 알려야 하며, 정보 공개 시에는 동의를 얻어야 한다.
⑦ 보건교육사는 개인적 이익
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정보사
노병직 외 1명(2009), 복수노조하의 일본 노동운동의 리더십 교체사례 연구, 한국노동연구원
이원우(2008), 일본 노동운동 변천과정과 노사관계 동향, 노사공포럼
오맹근(1999), 일본노동운동·노사관계 탐방기, 한국노동사회연구소
일본노
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자기결정권
3. 소수자 보호
Ⅵ. 외국의 판례의 사례
1. 특별법에 의한 경우
2. 판례에 의하여 인정하는 경우
3. 판례에 의하여 인정하지 않는 경우
Ⅶ. 성전환자의 법적 인정에 따른 찬반론
1. 법적인 성의 구별기준
2. 성전환의 부정론
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자기결정권에 대한 강조
(4) 클라이언트의 환경에 대한 개입의 강조
(5) 표적문제의 구체화
(6) 개입의 책무성에 대한 강조
2. 과제중심모델의 성매매 초범자에 대한 유용성
3. 과제중심모델의 개입과정
(1) 시작하기
(2) 문제규정
(3
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자기 결정권
3. 개인신상 비밀을 보호받을 권리
4. 배울 권리
5. 진료 받을 권리
6. 참가와 협동
Ⅲ. 당뇨병환자교육
1. 운동
1) 운동의 목적
2) 운동의 규칙
3) 운동의 종류
4) 운동의 시간
5) 운동의 양
6) 운동의 빈도
7) 안전하게 운
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관계원칙인 비에스텍의 7대원칙
1. 개별화의 원칙
2. 목적이 있는 감정표현의 원칙
3. 통제된 정서적 반응의 원칙
4. 수용의 원칙
5. 비심판적 태도의 원칙
6. 클라이언트의 자기결정의 원칙
7. 비밀보장의 원칙
참고문헌
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내용
1) 정부규제 혹은 정부규제기관
2) 경쟁구조와 경쟁기업
3) 유통구조와 유통기관
4) 소비구조와 소비자
5) 원자재 조달과 원자재 공급업자
6) 협상구조와 영향력 기관
Ⅵ. 기업경영구조
1. 과도한 다각화에 미친 영향
2. 소유·경영구
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