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국정치 」서울 : 오름, 2001 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 5·16을 전후한 북한·남한·국제 환경요인
1. 북한의 대내 환경요인
2. 남한의 대내 환경요인
3. 국제 환경요인
Ⅲ. 5·16 군사 쿠데타와 북한요인
1. 제2공화국의 정치균열과 북한요인
2. 5·16
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발전
제 3 장 사림정치와 대외항쟁
제 4 장 양반체제의 개편
제 5 장 조선후기의 사회,사상의 새 기운
제 5 편 근대사회
제 1 장 근대화의 추진
제 2 장 제국주의침략과 국권수호운동
제 3 장 국권회복운동의 전개
제 6 편. 현대사회
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국의 공장법
2. 20세기 서구의 노동법
3. 서구의 단결권
4. 한국의 노동법 역사
1) 일제하
2) 이승만 정권
3) 박정희 정권
4) 전두환정권
5) 노태우 정권
6) 김영삼 정권 이후
Ⅳ. 노동법의 성립과 본질
Ⅴ. 노동법의 주체
Ⅵ. 노동법의
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김영삼정부(문민정부)의 교육정책
Ⅷ. 노무현정부(참여정부)의 교육정책
1. 대학 학생선발제도 개선
2. 대학교육의 경쟁력 강화
3. 지방대학의육성
4. 실업교육의 개혁
5. 평생교육체제 확립
6. 실효성있는 인적자원의 개발
7. 유아교육의
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국의 진보세력
㈀ 일제시대
㈁ 미군정기
㈂ 제1~5공화국
㈃ 1987년 6.10 민주화 운동 이후
② 한국의 보수세력
㈀ 일제시대
㈁ 미군정기
㈂ 제1,2공화국
㈃ 제3,4공화국
㈄ 제5,6공화국
㈅ 문민정부, 국민정
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이승만 정부 3
1. 이승만 정부의 시대적 배경
2. 사회복지 정책의 특징
3. 사회복지제도 핵심 Keyword
Ⅲ. 박정희 정부 4
1. 박정희 정부의 시대적 배경
2. 사회복지 정
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국민의 정부」의 교육개혁정책은 부분적으로 시장적 경제논리와 포퓰리즘적 정치논리의 영향권 하에 놓여있는 것은 사실이지만 전체를 재단하기에는 무리가 있다. 그 이유는 그 만큼 교육활동의 논리가 정치나 경제논리처럼 단순화시키기
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국군의 정치적 중립 규정
(6) 해임건의권 도입
(7) 대법관제의 부활
3. 제6공화국 헌법 하에서의 경과
(1) 노태우 정부: 1988. 2. 25. - 1993. 2. 24.
(2) 김영삼 정부(문민정부): 1993. 2. 25. - 1998. 2. 24.
(3) 김대중 정부(국민의 정부): 1998. 2. 25. - 2003. 2. 24.
(4)
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개혁이 집권장 중심으로 광범한 참여나 여론의 수렴과정 없이 추진되었다는 비판이 제기
제3절 전통적 행정체제와 정부개혁모형
Ⅰ.전통적 행정체제의 비판
1.비판
①공무원의 비정치적 성격
·공무원은 현대국가에서 극히 중요한 정치적 역
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Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 이승만 정부
2. 군사 정부
3. 박정희 정부
4. 전두환 정부
5. 노태우 정부
6. 김영삼 문민정부
7. 김대중 국민의 정부
8. 노무현 참여정부
※ 보충자료 -「비전2030」
Ⅲ. 결 론
■ 참고 자료 및 문헌
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