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거꾸로교실 교육프로그램 개발 및 적용. 한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문.
류혜빈 (2017). 플립드 러닝(Flipped Learning)을 적용한 생명과학 수업이 고등학생의 과학 관련 태도 및 수업에 대한 인식에 미치는 영향. 이화여자 대학교 대학원
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거꾸로 수업에 대하여>
가장 바람직한 수업의 한 형태임은 틀림없다.
학생들에게 끊임없이 예습을 강조하는데, 그 예습이 완전하게 이루어질 때가 바로 거꾸로 학습이 가능한 순간이다. 이 방법은 고교뿐만 아니라 대학에서도 가장 바람
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거꾸로 학습(Flipped learning) 사례 설계 및 효과성 연구: 학습동기와 자아효능감을 중심으로. 교육공학연구.
백진이(2015). 거꾸로 수업을 활용한 물리 수업 사례 연구: 고등학교 2학년 물리Ⅰ 교과를 중심으로. 성균관대학교 교육대학원 석사학위
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수업이 될 수 있으리라 생각한다.
참고문헌
- 미래사회와 유아교육 강의록 9강, 11강, 12강, 14강
- 방진하·이지현(2014). 플립드 러닝(Flipped Learning)의 교육적 의미와 수업 설계에의 시사점 탐색. 한국교원교육연구 제31권 제4호, pp. 299-319
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교육공학 강의록
- 최고의 원격수업 만들기,권정민,사회평론아카데미,2020
- 플립드 러닝(Flipped Learning) 수업 운영을 위한교사 역량 지표 탐색/김규식, 이동훈, 송해덕, 한국교원교육연구,2016 1.
서론
2.
본론
3.
결론
4.
참고문헌
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거꾸로 교실을 활용한 문학 수업 교수-학습 방법 연구」, 부산대학교 교육대학원, 석사학위 논문.
이선연(2016), 「독서토론을 위한 플립러닝 교수모형 개발 연구」, 서울대학교 대학원, 석사학위 논문.
이민정(2017), 「거꾸로 교실을 통한 국어
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수업뿐만 아니라 토론형 교실, 플립드 러닝 공간 등 다양한 학습 환경 조성 등이다.
Ⅲ. 결론
스키너의 학습이론은 행동주의적 관점에서 학습을 설명하며, 특히 조작적 조건형성을 기반으로 학습자가 특정 행동을 반복적으로 수행할 수 있도
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수업모니터학습활동(교육활동) 사례
1. 교육과정 재구성 적용
2. 1 교사 1 수업 모형 정립 활동 전개
3. 다양한 수업 모니터 활동 전개
1) 자기 장학을 통한 수업 모니터 활동(연 230회 실시)
2) 동료 장학을 통한 수업 모니터 활동(연 23회 실시)
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수업설계 모형 개발 연구. 서울대학교 대학원 박사학위논문.
나일주(2004). 교육공학 관련 이론. 서울: 교육과학사.
박민규 (2020). 코로나-19 이후 시대의 뉴노멀. 월간 공공정책, 177, 55-60.
이인숙(2002). e-러닝: 사이버 공간의 새로운 패러다임. 서
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러닝의 도입이 학습 효과에 미치는 영향 ─ 대학 교양일본어의 전통적인 수업과의 비교를 통해서 ─\", 日本語敎育/81(-), 2017., 1-15, 한국일본어교육학회
동효령, \"한국어 말하기 교육에서 플립드 러닝(flipped learning)의 적용 가능성 탐색\", 사고
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