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들녘, 1998
2) 강준만, 『한국 현대사 산책 1980년대편 1권~4권』, 인물과 사상사 , 2004
3) 정동성, 『스포츠와 정치』, 사람과 사람 , 1997
4) 한광걸, 김동규 『스포츠의 사회학적 이해』, 영남대학교출판부 , 2001
5) 강복창 『스포츠 사회학 개론』,
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사람과의 관계도 자연스럽게 맺을 수 있으며 이를 통해 자기 신뢰감이 강하며 협동적이고 타인을 잘 도와주는 사람이 될 수 있다. 또 아이들은 애착대상과 함께 있으면서 여러 상황을 만날 수 있다. 애착 대상이 적절한 대응을 해주고 신경써
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: 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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사람들의 관점 변화가 유도되고 이전보다 풍부한 관점으로 세상을 볼 수 있게 될 때 우리는 학습이 일어났다고 보는 것이다. 즉 학습이 일어나기 위해서 체험은 필수 과정인 것이다. 이런 체험의 과정을 보다 확실하고 수월하게 유도하기 위
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마리, (미학적 아나키스트) 야나기 무네요시 평전, 2005, 효형출판.
쓰루미 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 야나기 무네요시의 공예, 그 시작
2. 야나기, 그 공예의 길
3. 야나기 무네요시가 생각한 작은 협동체, 길드
Ⅲ. 결론
참고문헌
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고려해야할 점
Ⅴ. 어린이(아동)와 놀이활동
1. 놀잇감 모으기
2. 놀잇감 관리
3. 놀잇감 만들기
4. 재미있는 놀이 가르쳐 주기
5. 여러가지 놀이 대회 열기
Ⅵ. 어린이(아동)와 소년회
Ⅶ. 어린이(아동)와 IMF(국제통화기금)
참고문헌
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들을 다시 종합병원 내의 정신과, 정신과전문병원, 정신과 의원등 세 가지로 분류할 수 있다.
① 환자와 가족에게 병원시설과 프로그램을 설명한다.
② 클라이언트가 병원에 입원하면서 발생하게 되는 가족문제를 해결하는데 도움을 준다.
③
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들기
빈민지역운동사 발간위원회 (지은이) | 한울(한울아카데미) | 2017
살아 숨 쉬는 마을 만들기 - 미나미의료생협에서 배우는 협동과 돌봄
니시무라 이치로 (지은이), 번역연구모임 연리지 (옮긴이) | 알마 | 2014 목차
서론
본론
1. 마
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협동조합, 1998
김봉수, 교사와 초등교육, 서울 형설출판사, 1980
문교부, 국민학교 교사용 지도서3, 국정교과서 주식회사, 1994
이병진, 초등교육학개론, 서울 문음사, 1998
한국초등교육학회, 초등교육연구, 서울 한국초등교육학회, 2000
한명희 외,
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협동연구 제1차 심포지엄에서 발표된 논문, 2004. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 독일의 사회복지정책
2. 독일의 시행되고 있는 정책 - 노인복지정책
1) 소득보장정책
2) 고용보장정책
3) 보건의료보장정책
4) 여가문화정책
3. 우리나라 지역
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