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사회적 모델의 등장배경, 이론적 기반(기본 개념, 이론 관점, 발달 단계), 사회복지실천에의 적용(목표, 개입과정과 사회복지사의 역할, 기법, 유용성, 문제점)들에 대한 내용들을 살펴봄으로써, 심리사회적 모델에 대해 알게 되었다. 우리는
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지역사회에서 노인간호의 전망에서 확실한 것은 노인간호의 요구가 절대적으로 증가할 것이라는 것이다. 노인보건문제는 매우 복합적이어서 보건의료 한 가지만으로는 해결하기 어려워 보건의료, 복지, 사회, 심리적인 다양한 관점에서 포
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지역사회행동을 위한 조직화 등을 통하여 해당 가정폭력 가족에 적절한 서비스를 제공해야 한다. 이와 같이 여성 개인의 문제 차원이 아닌 갖고 전체의 문제라는 관점에서 좀 더 거시적이고 총체적인 접근방법이 모색되어야 한다. 학대받는
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지역사회 평생교육이념을 중심으로. 평생교육학연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육기관 경영의 환경 변화
2. 미시적 관점에서 평생교육기관 경영환경분석의 필요성
3. 거시적 관점에서 평생교육기관 경영환경분석의 필요성
4.
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지역사회 등이 모두 사회복지사가 관심을 가져야 하는 표적단위가 될 수 있다.
결국 이러한 요약된 개입의 범주는 개입방법으로 구체화된다. 사회복지실천의 개입과정은 크게 서비스이용자에 대한 직접적 개입방법과 서비스이용자의 욕구에
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사회의 변화와 사회복지 서비스의 전개 방향”
복지국자의 현재와 미래. 한림과학원.
남세진 조흥식(1996). 한국사회복지론. 나남출판사
노 혁(1998). “청소년복지의 정체성 모색” 한국청소년연구.
도미향 이소희(1996). “청소년복지의 관점
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지역사회주민들에 대한 적극적인 참여를 유도 할 수 있도록 하며, 노인복지 운영에 있어서 본래의 기능과 역할에 맞도록 해야 한다. 점점 더 증가하는 노인수를 대비하여 철저한 사전준비와 대안모색에 나서야 할 것이다. 이것은 비단 노인문
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관점에서 사회복지사의 활동개념을 제공해 주는데 이 때 생태학의 순환론적 설명을 적용하여 문제에 대한 다원적 접근을 시도하도록 하며 개인과 가족, 집단, 공동체 모두에 적용될 수 있는 통일된 과정을 추구하고 있으며 사람-환경을 통합
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대상자뿐만 아니라 가족이 겪은 심리적인 상처와 부담을 덜어줄 수 있도록 해야 한다. 또한 사회복지사들에게 전문적 알코올 교육을 통하여 알코올중독자를 사전에 발굴하고 적극적으로 체계적인 지원서비스를 할 수 있도록 한다.
적극적인
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대상이 아닌 전인적인 성장과 발달이 필요한 존재로 보고, 학생이 경험하는 어려움이 학생 개인의 문제뿐만 아니라 학교 환경, 가정 환경, 지역사회 환경 등 다양한 시스템과의 상호작용 속에서 발생한다는 생태체계적 관점에 기반합니다. 학
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