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사례 보고서
6. 참고문헌
전선자외 공저, 제4판 성인간호학下, 현문사, 2005
2007 - SLC검사 안내서
2007 - 임상간호지침서 Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성과 목적
Ⅱ. 본론
1. 응급 환자 상태 기록
2. 문헌고찰
3. 건강력
1) 병원에 오게 된 동기
2)
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개념
2) 교육평가의 종류
3) 교육평가의 방법
2. 유아교육에서 적용할 수 있는 평가방법으로 타당한 2가지 방법 선정과 그 이유
1) 유아교육에서 적용할 수 있는 평가방법
2) 선정한 이유
3. 그것의 실시과정을 구체적으로 기술
참고문헌
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쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 1. 정상화 원리
2. 최소제한환경
3. 주류화
4. 일반교육 주도
5. 완전통합
6. 우리나라의 통합교육
* 참고문헌
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범주 접근의 한계
2. 임상적 판단의 사용
3. 법적 상황에서 DSM-Ⅳ의 사용
4. 인종, 문화 요인에 대한 고찰
5. 치료 계획과 DSM-Ⅳ의 사용
6. 정신장애와 일반적인 의학적 상태의 구별
Ⅶ. DSM-4(DSM-Ⅳ)와 ICD-10의 진단기준 비교
참고문헌
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1) 성폭력가해자의 어린 시절 성폭력 피해경험
2) 어린 시절 부모와의 불안정한 애착관계
2. 인지적 측면
1) 인지왜곡
2) 성폭력행위에 대한 부인과 최소화의 방어기제
3. 정서적 측면
1) 공감능력의 결여
2) 낮은 자존감
* 참고문헌
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, 이윤로 (2023). 『사회복지실천 모델과 실제』. 학지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 과제중심모델의 개요와 특징
2. 사회복지실천 현장에서 클라이언트에게 적용시 특징점
3. 장점과 단점 고찰
4. 나의 견해
Ⅲ.?결론
Ⅳ. 참고문헌
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24~25
3. 개입과정………………………………………………………………26~27
4. 평가……………………………………………………………………27
Ⅴ. 참고문헌…………………………………………………………………28
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원인
4. 임상 증상
5. 진단과 검사
6. 치매(Dementia)의 예방
7. 간호 및 치료
Ⅲ. 간호사례
1. 간호력
2. 신체검진
3. 진단적, 임상병리 검사 및 기타 자료
4. medication
5. 간호진단 목록
6. 간호과정 적용
Ⅳ. 실습소감
Ⅴ. 참고문헌
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고찰
1)해부 생리및 병리
2)원인
3)증상
4)진단
5)치료
2.대상자
1)임상검사 결과및 진단검사 결과
2)대상자의 약물 치료 현황
3)대상자의 기타치료 현황
4)우선순위별 간호진단
5)간호진단에 따른 간호계획,수행 및 평가
III.결론
1)사례
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문헌 ------------------------------------------------------
1. 강대중, 대안학교는 학교가 아니다, 박영률출판사, 2002
2. 김진화 외, 청소년문제행동론, 학지사, 2002
3. 서울특별시, 청소년문제행동의 이해, 2000
4. 천안YMCA, 상담사례연구, 1994
5. 청소년폭력예
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