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사회 내 다양한 문제를 공동으로 대응하고 해결하기 위해 지역사회자원을 동원하고 의사소통을 원활히 하기 위해 연계기술이 필요한데 지역사회복지실천에서 연계는 클라이언트에게 초점을 두고 서비스를 어떻게 전달할 것인지 모색되어야
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개념 및 특성
1) 학교폭력의 개념
2) 학교폭력의 특성
2. 학교폭력의 원인 및 결과
1) 학교폭력의 원인
(1) 개인적 요인
(2) 가정적 요인
(3) 학교 및 또래집단의 요인
(4) 사회?문화적 요인
2) 학교폭력의 결과
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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대학교 법학연구소., 2010
눈물도 빛을 만나면 반짝인다- 어느 성폭력 생존자의 빛나는 치유 일기, 은수연 (지은이) | 이매진 | 2012-08-10
후지메 유키 (지은이) | 양동숙 (옮긴이) | 논형 | 2013-03-20
괴물이 된 사람들- 아홉 명의 아동 성범죄자를 만나
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아동이 경험하는 개인의 활동
5. 새터어린이학교에서 맺어진 인간관계의 상호작용
제3절 ‘한부모가정아동저녁생활공동체’가 아동에게 미치는 영향
1.한부모가정아동저녁생활공동체 프로그램
(1)프로그램의 배경 및
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과학 실험실과는 다른 현실상황
4) 원인이 아닌 증상의 분석과 치유
(2) 반두라의 사회학습이론의 한계점
1) 지나친 환경의 편협성
2) 행동 내적인 자발적 측면 과소평가
3) 복잡한 행도의 학습 설명의 한계
4) 인지발
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복지
노인들이 인간다운 생활을 영위하면서 가족과 사회의 일원으로서 정상적으로 살아가는데 필요한 자원을 제공하는 것과 관련된 공적 및 사적차원의 활동이라 할 수 있다.
a. 보편타당한 인간적 권리로서 노인들의 존엄성이 존중되어야
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가족화 및 가족계획사업의 추진으로 아동인구는 계속 줄어둠
개선방안
- 아동상담은 아동문제를 사전에 예방하는 사업으로서 지역사회내에서 발생소지가 있는 가정에 수시로 상담서비스가 제공 ⇒ 사회복지관이나 재가복지봉사센터의 상
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아동학회지
김경희,나귀옥(2007).사회적 구성주의 유아 수학활동이 측정능력 및 수학적 태도에 미치는 영향.미래교육학회지
이희자, 함은숙, 김경의(2003), 보육시설에서의 유아수학교육의 현황 및 분석. 한국영유아보육학연구 Ⅰ. 서론
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사회, 학교로 이어지는 사회적 폭력의 악순환
(2) 사회적 약자에 대한 폭력
4. 아동과 청소년의 대중영상매체 이용을 위한 개선방안
1) 청소년 심리적 특성에 미치는 영향을 위한 개입방안
2) 청소년 가족관계 향상을 위한 개입 방안
3)
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사회적 위험은 정해진 것이 아니므로 출산과 같이 과거에는 사회적 위험이 아니었던 것이 현재는 사회적 위험이 될 수 있다. 이와 같은 사회복지학이 현실에서 힘을 발휘하기 위해서는 사회적 위험, 인간의 욕구와 결핍에 대한 과학적 접근이
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