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위한 필수요소라고 할 수 있다.
참고문헌
강미정 외, 간호과정 실무지침, 서울대학교출판문화원, 2021.
고삼곤, 군 인성교육을 위한 사병들의 욕구 분석, 연세대학교 교육대학원 논문, 2003.
권석만, 인간의 긍정적 성품, 학지사 2011.
남미희 외
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하는 해방운동임을 보여줌으로 페미니즘이 여성만을 위한 것이 아니라 ’우리 모두를 위한 것‘임을 전한다.
함께하는 우리가 서로 사랑하고 존중받을 수 있는 진정한 페미니즘이란 무엇인지 이책을 읽고 모두가 느끼길 바란다.
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위한 아동건강. 퍼시픽북스.
김희숙, 강경아 외 3명(2013). 아동청소년 간호학 2. 군자출판사.
Leland Norman Holland 저, 최스미 역(2015). 알기 쉬운 핵심약리학. 수문사.
Emanuel Rubin 외(2011).병태생리학. 군자출판사
김정혜 외(2011). 병리학. 정담미디어
강
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책을 접했더라면 더 좋았을 뻔했다. 아이를 이해하는 법을 배우고, 아이와 소통하는 법을 먼저 알고 실습에 임했더라면 더 좋은 교사로서 아이들과 함께했을 것 같다는 생각이 들었다. 이 책은 보육교사를 준비하는 사람들에게 꼭 필요한 책
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아동의 규모와 실태
5) 대안과 과제
3. 자원봉사 대상으로서의 아동
4. 저소득층 아동을 위한 자원봉사활동영역
5. 자원봉사자의 역할과 접근방법
6. 자원봉사활동의 문제점과 활성화 방안
7. 기관분석
Ⅲ. 결론
<자료출처>
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책과함께, 2006 1. 서론
2. <세계의 역사> 교과목의 성격
1) 역사의 개념
2) <세계의 역사> 교과목의 성격
3. <세계의 역사> 학습을 위한 바람직한 방향
1) <세계의 역사> 교육의 목표와 필요성
2) <세계의 역사> 학습을 위한 바람직한 방향
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위한 학교사회사업 집단프로그 램 개발에 관한 연구”, 「태화임상사회사업구」 제3집 (1995), 태화기독교사회복지관
김금순 “학교생활 부적응 여중학생의 자아존중감 향상을 위한 학교사회사업 실천” 「행정학석사 학위논문」
한인영.이
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위한 정책수립을 소극적이게 하는 큰 원인이 되고 있다.
그러므로 미혼모에 대해 단순히 부정적인 시각만을 가질 것이 아니라 그들이 사회적 제기회로부터 소외되어 도움을 필요로 하는 집단이라는 관점을 갖는 것이 필요하다. 이들에 대한
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위한 또래-주도의 교수방법으로서 제안되고 있다.
최근에는 컴퓨터를 활용한 학습이 증가하고 있다. 정신지체 아동의 교육에 있어서 컴퓨터 활용은 새로운 지식을 제공하거나 교사의 강의를 보충하는 역할을 하는 개인교수형의 프로그램과
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위한 책 3권을 설정하고 꼭 읽어보라는 저자의 글처럼 삶의 지침서가 될 만한 책을 설정하고 그 책을 통해 지식을 확장하고 교훈으로 삼으며 나만의 브랜드를 구축하고 그 브랜드가 성장하기 위해서 늘 노력하는 사람이 되어야 겠다고 느꼈다
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