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시민교육방안,” 「시민교육연구」제33집, (한국사회과교육학 회, 2001.) Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 시민단체(NGO)의 개념
2. 시민단체의 현황
1) 참여연대
2) 경실련
3) 여성단체연합
4) YMCA
5) 여세연
7)부산의 참여자치시민연대
8)광주
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명단을 발표했다.
피케팅이나 가두 방송, 현수막 게시 등을 통해 특정후보를 떨어뜨리는 운동을 전개했고 이에 대해정치권에서는 총선시민연대의 낙천 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 한국의 주요 NGO
Ⅲ. 시민단체의 활동
Ⅳ. NGO의 활성화 방안
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시민사회단체 조직유형과 민주적 가치 증진, 한양대학교
◇ 염재호(2002), 한국 시민단체의 성장과 뉴 거버넌스의 가능성, 아세아연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 시민단체(비정부기구, NGO)의 정의
Ⅲ. 시민단체(비정부기구, NGO)의 특성
Ⅳ. 시민단
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경제의 개념과 의미, 사회복지실천현장에서의 중요성을 작성, 2. 내가 사는 지역의 사회적 경제조직 중 한 곳을 선정하여 다음을 작성해 보았다. 과거의 사회적 경제가 자본주의에 대한 대응으로서 노동자 및 도시민들의 전략적 경제적 활동
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정의 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ 2
1. 국제관광의 개념 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ 2
2. 국제관광의 학술적 정의 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ 2
Ⅲ. 국제관광의 효과 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ 3
1. 국제관광의 경제적 효과 ㆍㆍㆍㆍㆍ
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정의 원리
5. 흥미의 원리
6. 관계성의 원리
7. 체험의 원리
8. 자각의 원리
9. 자아성장의 원리
Ⅵ. 인성교육의 방법
1. 교육과정 운영을 통한 인성지도
2. 학급경영을 통한 인성지도
3. 실천을 통한 기본생활 습관 형성 및 공동체 의식 배
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주민주항쟁(5 18광주민중항쟁, 5 18광주민주화운동)
Ⅲ. 6월민주항쟁(6월민주화운동)
1. 박종철 고문치사 규탄 투쟁-태풍전야
2. 항쟁이 시작되다-6월 항쟁
3. 7∼9월 노동자 대투쟁-깨어나는 사람들
Ⅳ. 제주 4 3항쟁(제주 4 3사건)
1. 제주도
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실천, 햇빛 출판사, 1991
◈ 정유진, 평화를 만든다는 것, 제주 인권학술회의 자료집
◈ David Hicks, 고병헌 역, 평화교육의 이론과 실천, 서울 : 서원, 1993 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 여성평화교육의 중요성
Ⅲ. 여성평화교육의 프로그램개발
1. 낯설고
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평가하기
Ⅳ. 도덕과교육 가상체험학습
1. 가상 체험 학습의 이론적 배경
1) 가상 체험 학습이란
2) 가상 체험 학습에 있어서 교사의 역할
2. 가상 체험 학습의 안내
1) 가상 체험 학습의 일반적 절차
2) 주요 적용 교과
3) 가상 체험 학습의
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평가하고, 그리고 어떤 평가 기준에 입각하여 이를 입증하는 과정이다.
2. 탐구학습의 단계별 발문 내용
단계
발문내용
발문유형
문제파악
학습자의 현재 실태 파악과 동기 유발
-사실 확인, 경험한 사실
공부할 문제 추출을 위한 발문
-자
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