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이론과 실제, 학지사, 2009. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 학교조직의 성격과 한계 2. 학교의 위계적 수직구조의 기능과 목적 1) 관료제 조직의 개념 2) 관료제 조직의 기능 3) 관료제 조직의 목적 3. 학교의 수평적 구조의 기능과 목적 1) 전
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론, 서울: 박영사, 2020. 이지훈, \"삼성전자의 인적자원개발 전략과 그 효과\", 기업경영연구, 15권, 2021, pp. 45-67. 박민수, 기업 인적자원개발의 이론과 실제, 서울: 경문사, 2018. 조민정, \"HRD의 구성요소와 전략적 접근\", 인사관리학회지, 28권, 2020
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전성훈·신도철·길인성(1991), 코즈의 경제 이론과 한국경제, 국민경제제도연구원 Ⅰ. 제도주의(구제도주의)의 이론 1. 커먼즈의 집단행동론 2. 사이먼의 제한된 합리성 3. 코즈의 거래비용론 등 Ⅱ. 제도주의(구제도주의)의 배경 Ⅲ.
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론, 서울대 출판부, 2006 강희철·정무성, 지역사회 복지실천론, 나남출판, 2007 이종영(2008, 기업윤리 : 이론과 실제, 삼영사 지역사회복지론 2006 최일섭·류진석 서울대학교출판부 정혜주(2009), 친사회적 행동훈련이 연령 및 성별에 따른 아동의
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공정거래제도의 과제 및 발전방향 1. 경쟁주창자로서 역할과 기능 제고 2. 독과점 규제의 강화 3. 경제력집중 억제시책의 전환 4. 글로벌화와 디지털화에 대비 5. 소비자정책의 강화 6. 공정거래위원회의 독립성 및 전문성 강화 Ⅶ. 결 론
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3) 교사의 역할 (1) 대리 양육자 (2) 환경제공자 및 상호작용자 (3) 일상생활의 모델 (4) 관찰자 및 평가자 (5) 부모 및 지역사회 교류 4. 영아보육의 발전방안 1) 시설적인 측면 2) 보육교사 측면 Ⅲ. 결론 <참고문헌>
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론. 경기: 양서원 - 볼런티어 21(2004). 자원봉사관리자 아카데미 일반과정. - 이성록(1997). 자원봉사활동 관리 조정론. 서울: 학문사 * 자원봉사활동의 목적 Ⅰ. 자기개발을 위한 자원봉사 Ⅱ. 사회발전을 위한 자원봉사 Ⅲ. 자원봉사의
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비정형민원 4. 민원행정서비스의 기능 5. 민원행정서비스의 처리과정 6. 민원행정서비스의 성과평가 1) 서비스 품질 2) 고객만족 3) 고객충성 7. 민원행정의 변화에 따른 과제 1) 민원행정의 변화 2) 발전을 위한 과제 참고자료
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관리의 이론과 실제 정성배, 창지사. 노인복지론 기말] 1. 멀티미디어 강의 중 가장 인상 깊었던 강의 3강의를 선정하고, 그 이유를 쓰시오. 2. 치매돌봄을 둘러싼 대표적인 관점으로 의료적 모델, 사회적 모델, 사람중심케어 모델을 각각 설
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이론과 실제, 서울 : 교육과학사 노종희(1994), 교원 현직 교육의 발전방향과 과제, 서울: 한국교육개발원 변영계(1983), 수업개선과 수업장학, 교육개발 손병길(2003), 정보와 지식의 관리 및 활용, 장학행정전문과정 교재, 교육행정연수부 윤정일
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