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교육, 파워북
2. 원진숙 외 공저(2010), 글로벌 시대의 다문화 교육, 사회평론
3. 김익균 외 공저(2009), 부모교육, 파워북
4. 연미희 외 공저(2009), 부모교육의 이론과 실제, 동문사
5. 우희정 외 공저(2009), 훈련중심의 부모교육, 학지사
6. 이경화 외
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(1) 특수아에 대한 법적 정의
(2) 특수아에 대한 학문적 정의
2. 장애아를 위한 통합교육
(1) 통합교육의 법적 근거
(2) 통합교육의 개념
(3) 통합교육의 유형
(4) 통합교육의 혜택
(5) 통합교육의 발전 방향
III. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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교과 내용과 직접 연관되는 내용만 한정하는 태도는 좋지 않다
2) 폭넓게 스크리닝한 자료들은 학생들이 직접 활용할 수 있는 형태로 가공해야 한다
3) 학생들이 집에서 해올 과제 자료도 준비한다
Ⅵ. NIE(신문활용수업, 신문활용교육)의
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제 ( The Current Situation and Future Tasks for Elderly Education Program )
발행학회 : 성균관대학교생활과학연구소
출간년도 : 2002
【 요약문헌 2 】
저자 : 이은경, 김남줄
제목 : 연구논문 : 삶의 질 향상을 위한 노인교육의 발전 방향 ( Articles : A Study of the E
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교육경영은 풍부하고 동태적이다.
조직구조면에서 교육행정은 교육경영의 효율화를 위하여 국가 혹은 지방 공공단체에 의한 교육 서비스의 보장 기능을 주고 법제적 FRAMEWORK의 설정과 그것을 운영하는데 역점을 두고, 교육경영은 학교경영과
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교육의 정의
1. 학습자의 적극적인 참여를 유도하는 방향으로
2. 자기 주도적인 학습 능력을 신장시킬 수 있는 방향으로
3. 정보 통신 기술이 교수?학습 활동의 목표가 아닌 도구로 활용되도록
4. 교과 혹은 학습 목표 달성에 적합한 정보 통
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교육과정의 연장선에서 문제가 출제되며, 학생에게 인간으로 태어나 한번 쯤 고민해야 할 중요한 철학적 문제에 대해 묻고 있었다. 또한 우리나라와 달리 프랑스에서는 고등학교 과정에서 안에서 바깔로레아를 준비시키기 위한 글쓰기 교육
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교육평등의 단계에 대해서 제시하고 각 단계 별로 중시하는 내용의 차이에 대해서 설명해 보십시오. (교과서 p.126 연구과제 1번 참조)
(2) 최근 정부는 ‘만 5세 초등학교 입학’을 추진하려다 사실상 철회하는 상황을 맞이하였습니다. 이에
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학교에서 교육적으로 보호받지 못하기 때문이다. 실업의 장기화와 결혼문화의 변화 등으로 인한 가족의 해체 현상, 그리고 중등교육과정의 편협성 등은 경제적으로, 문화적으로, 사회적으로 소외 받고 자라는 ‘어려운 지역’의 미성숙 학생
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교육의 장점
(3) e-Learning 사업의 분류
2. e-Learning의 역사와 발전 과정
3. e-Learning 산업의 현황과 발전 방향
(1) e-Learning 산업의 정의와 구분
(2) e-Learning 산업의 현황, 발전 방향
(3) e-Learning의 한계
4. e-Learning의 시장 규모
(1) 미
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