|
경험이 대학생의 대인관계능력에 미치는 영향: 자기불일치와 인지적 공감의 차별적 매개효과. 한국심리학회지: 발달. 35(2). 115-132.
공유진. (2013). 감정에 대한 인지주의의 수정과 확장. 철학연구. 48(). 197-224.
신박에듀. (2021) 인지적 정보처리이
|
|
|
한국방송통신대학교 평생교육원. 열린교육의 이론과 교수방법. 1998. 4. Ⅰ. 생각하는 글
Ⅱ. 자기주도적 학습의 이론적 배경
1. 자기주도적 학습
2. 열린교육과 자기주도적 학습
Ⅲ. 수업 모형에 따른 자기 주도적 학습의 적용
1.
|
|
|
한국영화 100주년 기념 특별전, ‘1950년대 한국영화, 새로운 시대를 열다’
2) 박유희, 「한국 멜로드라마의 형성 과정 연구」, 한국연구재단 연구보고서, 2006.
3) 조진희, 「한일 공동제작 초국적 로맨스 영화의 내러티브 전략분석」, 『한국콘
|
|
|
재단, 학교폭력실태조사 보고서, 2008.
하태현백현기, 청소년의 스마트폰 중독과 마음건강과의 관계에서 학교생활적응의 매개효과, 컴퓨터교육학회논문지, 2014.
허남양, 대학생들의 여가활동 유형에 따른 여가만족과 자아실현의 관계, 한국
|
|
|
기관(https://www.iarc.who.int/)
- 매경헬스(http://www.mkhealth.co.kr), 김보람 기자, 2023.07,14, WHO, 아스파탐 \'발암가능물질\' 분류 확정…일일허용량은 그대로
- 인공 감미료 아스파탐(aspartame)의 안전성에 대한 검토 결과, 한국소비자원, 1997, 안전보고서
-
|
|
|
기본법의 제정문제, 입법조사분석실
최두훈(2000), 우리 국적법에 있어서 몇 가지 문제점: 북한주민과 재외동포를 중심으로, 중앙대법정논집 49
허영, 한국헌법론, 박영사
하병욱, 재외한국인의 국적문제, 열린책들 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 재외동포
|
|
|
기업가 특성에 관한 연구”, 호서대, 2014
- 강진희, “외식소비자의 구전수용태도에 따른 휴리스틱 의사결정과정 연구”, 경기대, 2017 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 의사결정의 개념
2. 의사결정에 영향을 미치는 심리적 요인 및 본인 경험 사례 분
|
|
|
기 유발
4. 지식 및 태도의 평가
Ⅵ. 체육과학습(교육, 수업)의 수업장학
1. 교사의 준비성
2. 교사의 지도관
3. 교사의 지도 기술
1) 학습지도의 과정은 적절한가
2) 학습 지도 방안이 적절한가
3) 시청각 교재?교구 기타 자료가 활용되고
|
|
|
기술 교육의 개선 자료로 활용한다.
참고문헌
백영균, ICT활용교육론, 문음사, 2002
송재신·계보경, ICT활용 교수·학습 지도안 자료집, 한국교육학슬정보원, 2000
대전광역시교육청, ICT활용 교육 장학지원 요원 연수교재, 2001
유인환, ICT와 문제해
|
|
|
자기조절 능력을 기르기 위해서는 물질보다 인간의 본성을, 자기보다 이웃을, 인격을 중시하며 실천을 중시하는 교육이 필요하다. 또한 유아기는 가장 중요한 생활양식을 형성하고 인격의 기초를 형성하는 중요한 시기이므로 놀이 등의 경험
|
|
메뉴펼치기
