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, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요.
1) 매슬로 욕구단계론의 제안 배경과 기본 개념
2) 욕구 단계별 세부 내용
3) 현대 사회에서의 활용과 한계
4) 최신 연구와 심화 논의
5) 개인 견해 및 경험
3. 참고문헌
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중간과제물을 착실하게 작성해 나가는 것이다. 시간 활용을 잘 하여서 기말고사 준비를 철저히 하고 중간과제물을 정해진 날짜에 맞추어 작성하도록 하여야 하겠다.
5. 목표달성을 위한 활동
* 장기목표달성을 위한 활동
장기적인 목표 달성
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대두 된 점증적 모형
3. 합리적 모형의 비현실성과 점증적 모형의 보수성의 단점을 극복하고 장점을 부각하기 위해 대두된 중복탐색모형
4. 세 가지 모형의 적절한 적용을 통한 의사결정의 성공적 실현
Ⅳ. 결 론
[참고 자료]
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의사소통 훈련프로그램
효율적인 시간 관리 프로그램
자기 보상프로그램
사업평가, 보고서작성
5) 홍보 계획
대 상
홍보방법 및 횟수
활용 매체
비 고
타 복지기관
- 인터넷 홈페이지 게시판에 게시하거나 사업설명서 1부 전달로 사업소개
인
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활용교육(ICT) 교수학습의 진행
1. 도입
2. 전개
3. 정리
4. 평가
Ⅳ. 정보통신기술활용교육(ICT) 교수학습지도안의 작성
1. 요소별 작성 내용 및 방법
1) 학습주제
2) 활동유형
3) 내용영역
4) 환경 및 자료
5) 수업목표
6) 시간계획
7) ICT 활
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중 자율론과 결정론에 대해 정리하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)
1) 인간행동에 관한 쟁점 중 자율론과 결정론
(1) 자율론
(2) 결정론
2) 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)
(1) 자율론에 대한 나의 경험과 견해
(2) 결정론에 대한 나의
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중심 조직구조
4) 권위적인 의사결정과정의 구조
3. 효율적인 교사를 위한 학급조직과 관리방안
1) 학급조직의 운영체제 방안
(1) 교수학습중심체제
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중 의사결정자 역할 4가지가 있습니다. 자신이 만난 상급자?관리자들을 떠올리면서 4가지 역할별로 해당하는 직무 활동 사례를 제시하시오. 사례는 육하원칙을 고려하여 작성하고, 해당 역할에 적합한 사례라고 생각하는 이유를 포함하여 작
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용을 작성하시오. 선정한 가족에 해당하는 듀발의 발달주기와 발달과업을 기술하시오. 선정한 가족의 취약상황을 1가지 이상 기술하고, 이에 대하여 ICNP분류에 따른 간호진단을 도출하시오. 위 가족을 위한 가족간호 중재 방안을 3가지 이상
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중년 남성
② 대상자의 인구사회 및 생활양식특성
2) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 단계별로 작성하시오.
① 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형
② 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형 적용
3) 한 시간분량의 학습지도계획서를 작성하시오.
4) 모형을 적
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