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학원
▷ 김진숙(1999), 표현예술심리치료란 무엇인가?, 한국표현예술심리치료 학술대회 자료집
▷ 김보경 외(1995), 아동기 행동장애, 성화사
▷ 김동일 외(2004), 아동발달과 학습, 교육출판사
▷ 김희숙(2003), 아동의 공격성 감소를 위한 인지행동
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자기발견을 위한), 연암서가
김선태(2013), 나의 삶을 되돌아보는 자서전 쓰기, 유페이퍼
민경호(2014), 자서전 쓰기로 찾는 행복 (자서전 쓰기 전문 강사가 쓴), 세계로미디어 목차
서론
본론
1, 자서전의 개념과 특징
2, 자서전 쓰
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문제행동 대처 방법을 습득한다.
③ 자녀와의 의사소통 방법을 습득한다.
④ 자조모임을 통해 정보습득 및 교환이 이루어진다.
2) 중기
① 한부모의 자아존중감이 향상된다.
② 자녀양육기술이 향상된다.
③ 자조집단 모임으로 지지체계가 구
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문제는 유심론, 어떤 문제는 문화주의론, 어떤 문제는 유물론에 비중을 두고 서로를 섞고 가미하고 절충하기도 하면서 모두를 묶어 해석하는 노력도 필요하다. 그러한 통합사관을 총체사관이라고 말해도 좋다. 총체사관은 사론의 핵심이 없
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문제인가, 현대사회연구소
허승환(2009), 두근두근 놀이수업, 시공미디어 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 놀이(놀이문화)의 정의
Ⅲ. 놀이(놀이문화)와 창의성
Ⅳ. 놀이(놀이문화)와 유아발달
1. 유아기: 2세
2. 출생 후 3개월까지
3. 3개월에서 6개월 사
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(Affective Work Competencies)
Ⅶ. 공업계 고등학교(공고)의 문제점과 개선방안
1. 학과별 선택교과별 문제점과 개선 방안
1) 금속과
2) 전기과
3) 전자과
2. 현장실습의 문제점과 개선 방안
1) 문제점
2) 개선 방안
Ⅷ. 결론
참고문헌
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재료와 성형파편, 미이용으로 품질이 정확하지 않은 플라스틱을 대상으로 하고
있다. 한편 복합재생은 원료가 되는 폐플라스틱은 각종의 제조업과 유통과정에서 한 번 사
용된, 사용이 끝난 폐플라스틱을 원료로 하여 일반적으로 재생 펠렛
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학대 방지, 교통사고 예방 등을 통해 어린이가 행복한 나라를 만들겠다
5. 입양문화를 국내 입양 중심으로 바꾸고, 요보호 아동 보호 시설을 대규모에서 가정보호시설로 바꾸어 나가겠다
6. 청소년이 스스로 권리를 지키고, 다양한 문화 체육
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금속대사 단백질 이상
Ⅱ. 자폐장애의 특성
1. 사회적 특성
2. 의사소통적 특성
3. 행동적 특성
Ⅲ. 장애 판정기준 및 문제행동이 갖는 의미
1. 뇌병변장애 판정기준
2. 자폐아의 문제행동이 갖는 의미
Ⅳ. 자폐아동 상동증 치료와 음
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학원, 학교, 교습소 등)에게 자녀들을 데리고 가는 것을 삼간다.
■ 직장동료 중 적어도 한사람에게는 자신이 처한 상황을 말하여 가해자가 전화를 걸어오면 바꾸어 주지 않도록 한다.
■ 가해자와 함께 갔던 은행, 가게 등을 미리 생각하여
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