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상담(2008), 김춘경 외 2명, 학지사
3. 상담심리학(2006), 장선철 외1명, 동문사
목 차
Ⅰ. 서론‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥1
1. 접수 단계 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥1
1. 정보수집의 방법‥‥‥
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상담이론의 목표
3) 실존주의 상담이론의 상담과정
(1) 증상의 확인
(2) 의미의 각성
(3) 태도의 수정
(4) 증상의 통제
(5) 삶의 의미 발견
4) 실존주의 상담이론의 상담기법
(1) 역설적 의도
(2) 역반영
4. 실존적 존재로서 자기 이해
5. 시
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작성하는 것이다.
(7)실천결과의 평가 및 추후지도
종결은 주고 내담자와 상담자의 합의하에 이루어진다. 또한 대화가 끝났을 때 종결로서 대화의 성과를 측정한다.
Ⅲ. 상담방법의 개념과 적용
Patterson(1969)에 의하면 상담방법의 이념, 개념,
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대학원 아동학전공 석사학위논문, pp.1-71
* 이진주(2006), 한국형 다중지능검사(K-MIS)의 타당화 연구, 대구대 대학원 심리학과 상담 및 임상심리 석사학위논문, pp.1-51
* 교육심리학, 이성진 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2011
* 아동발달론, 강
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대학원 논문, 2014.
문재희, 취업준비생의 자기효능감 향상을 위한 예술치료프로그램 연구, 한양대학교 교육대학원 논문, 2017.
박아청, 에릭슨(Erikson)의 인간이해, 교육과학사, 2014.
신명희 외, 교육심리학의 이해, 학지사, 2009.
유상재, 안티소
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대학원.
6. 경찰청, www.police.go.kr.
7. 여성긴급전화 1366, www.mogef.go.kr/cc/wcc/cc_wcc_f001.do. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 최근 여성에 대한 이슈 또는 여성문제 (데이트폭력 선정)
1) 데이트폭력의 개요
2) 데이트폭
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상담및치료, 한국방송통신대학교 출판문화원(교재).
2. 정성란(2017), 가족상담 및 치료, 양서원.
3. 임현화(2016), Satir 이론을 활용한 의사소통프로그램이 중년남성의 자아존중감과 대인관계 향상에 미치는 효과, 우석대학교 교육대학원.
4. 유옥(
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상담 결과를 이끌어낼 수 있어야 하며, 나아가 우리 사회가 심리적 안녕을 보다 체계적으로 도모할 수 있는 기반을 마련해야 한다고 본다.
6. 참고문헌
김유숙, 『가족상담』, 학지사, 2018.
이장호, 『상담심리학의 이론과 실제』, 학지사, 2020.
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상담활동을 통한 긍정적인 학습태도 사례
4. 아동상담을 아동복지 차원에서의 활용방안
1) 가족 성원간의 교육과 훈련 및 상담
2) 치료적 동맹
3) 학습지도와 생활지도
4) 자기 이해를 통한 건전한 자아개념
5. 나의 의견
Ⅲ.
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심리학」. 서울. 학지사. 2006.
이상오(2009), <심리상담이론과 실제 프로그램>, 서울 : 공동체
김순임, 현대상담심리치료의 이론과 실제, 중앙적성출판사, 2010
김유숙. 「가족치료」.학지사, 2006.
송성자,가족관계와 가족치료(수정판),홍익재,
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