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컴퓨터 교육 필수화 - 정보소양인증제 중학교까지 확대 시행
◇ 방명숙(1997), 교원 정보교육 체계화 연구, 멀티미디어교육지원센터
◇ 신윤식 외(1992), 정보사회론, 데이콤출판부
◇ 이재동·이재범·장호성(2000), 인터넷 기술과 응용, 사이텍 미
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차트
3. 칠판
4. 융판
5. 게시판
6. 슬라이드
7. 투시물 환등기(OHP)
8. 실물화상기(Opaque Projector)
9. 영화(필름)
10. 라디오
11. 텔레비전
12. 음향매체(auditory media)
13. 프로그램 교재와 컴퓨터 보조수업 매체
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컴퓨터 보조수업의 개념
2) 컴퓨터 보조수업의 활용
3) 컴퓨터 보조수업의 이점
4) 컴퓨터 보조수업의 문제점
5) 컴퓨터 보조수업의 전망
Ⅲ. 결 론
1. 교육공학 연구의 과제
1) 교수설계
2) 컴퓨터 보조학습
3) 상호작
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성 교육의 내실화와 재량 활동
2. 꿈을 실현할 수 있는 소질?적성 계발 교육 전개와 재량 활동
3. 지속적인 수업?평가 방법의 혁신과 재량 활동
4. 지식 정보화 능력 향상과 재량 활동
5. 모두가 함께 참여하는 학교 공동체 구축과 재량 활동
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대한 의견
1. 교육공학 매체를 활용한 교육공학적 수업전략 수립
2. ICT(Information and Communication Technology)의 활용교육
3. 유비쿼터스 학습
4. 컴퓨터의 교육적 활용
5. 인터넷 활용 학습
6. 응용프로그램의 활용
Ⅵ. 결 론
[참고 자료]
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성
Ⅳ. 교원정보소양인증제의 내용
1. 인증 대상자
1) 교원
2) 교원 자격증 소지자
3) 교원 자격증 발급 대상자
2. 인증 방법
3. 시험 인증 방법 및 절차
Ⅴ. 교원정보소양인증제의 문제점
Ⅵ. 교원정보소양인증제의 사례
1. 한국정보통
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공학과 (2006). 21세기 교육방법 및 교육공학. 서울: 교육과학사, p 261
이칭찬, 이의길 (2007). 교육방법 및 교육공학. 서울: 태영출판사, p 268
나일주 (2006). 교육공학의 이해. 서울: 학지사, p 208
김영수 (1994). 교육공학 연구. 서울: 교육과학사
한국
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방법 및 교육공학 한정선 저 | 교육과학사 | 2008
교육방법과 교육공학의 이해 윤광보 저 | 양서원 | 2008
21세기 교육방법 및 교육공학 이화여자대학교 교육공학과 저 | 교육과학사 | 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육공학의 정의
1-1. 학
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컴퓨터 통신 분야의 외래어 및 약어 사용 실태와 순화 방안>, ≪외래어 사용 실태와 국민 언어 순화 방안≫, 국어학회.
이정복(1998가) <컴퓨터 통신 속의 우리말>, ≪생활 속의 삼성컴퓨터≫ 1·2월호, 삼성전자주식회사.
이정복(1998나) <
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성중 (2000). 또래집단의 영향이 청소년들의 네트워크 컴퓨터게임 이용과 충족에 미치는 영향에 관한 연구. 서울대학교 대학원 석사학위 청구논문
김춘경(1991) 비디오게임과 아동의 인성특성간의 관계연구. 서울여대 대학원 석사학위 청구 논
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