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대학교 대학원 석사학위 논문.
윤희섭(2001). “수퍼바이저와 상담수련생의 이론적 경향성과 일치도가 상담 수련생의 지각과 만족에 미치는 영향”. 계명대학교 석사학위논문.
이승은 (2003). “초심상담자의 소집단 수퍼비전 경험 연구”, 가톨
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용마산역하차 70,132,567 신청사업 현황표
사업개요
사업계획서
1. 기관현황
2. 신청사업
3. 서비스대상 선정기준 및 인원수
4. 신청사업의 기대효과
5. 신청사업 / 세부사항
6. 신청사업 / 예산
7. 신청사업자의 약도
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심리학회 춘계심포지움 발표논문. 이화여자대학교, 6월 7일. Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 가상공간에서의 관계형성과 행동의 특징
Ⅲ. 가상공간을 활용한 교육적 활동: 사이버상담활동
1. 사이버상담의 장점과 문제점
2. 가상공간에서의 인간
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대학교 교육대학원 석사학위 논문.
송정화(2005). 집단미술치료가 학교부적응 청소년의 자아존중감과 학교생활에 미치는 효과. 카톨릭대학교 교육대학원 석사학위논문.
신은희(2005). 집단미술치료가 방임아동의 자기표현 및 자아존중감에 미
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상담의 효과에 관한 일연구. 석사학위 논문. 석사 학위논문, 이화여자대학교 대학원.
황무길 (1990). 집단상담의 회수가 부정적 피이드백의 수용도와 효율성에 미치는 효과. 석사 학위논문, 계명대학교 교육대학원
Gazda. G.M. (1975) Group psychotherapy
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대학교 신학대학원 석사학 위논문,1988
이효순, 서양교회음악의 역사적 고찰과 신학적 관점, 평택대학교 논문집 제9집 제2호, 1997
유재인, 집단상담식 성경공부프로그램이 기독인의 신앙성장에 미치는 효과, 계명대학교 석사학위 논문, 2000
장
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심리학에 기초한 미술치료」. 학지사
김진경. 2000. 정신과 환자에 대한 미술치료 활용에 관한 연구. 석사학위논문. 경기대 행정대학원
김보경. 1998. 미술치료적 기능을 통한 그림 심리진단 연구. 회화과 석사학위 논문. 계명대학교 대학원
김
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3) 청소년 유해 환경의 정비 사업
4) 청소년 보호 위원회
5. 불우청소년 지원 사업
6. 청소년 상담 활동
Ⅶ. 청소년 비행 예방을 위한 제언
1. 정책 및 제도적 측면
2. 사회적 측면
3. 교육적 측면
4. 심리적 측면
Ⅷ. 결론
참고문헌
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대학교 교육연구.17,1-25.
전효경(2002). 학교적응프로그램이 학교부적응 여중생의 자아존중감, 자기표현 및 학습내적통제위에 미치는 영향. 전남대학교 대학원 석사학위논문.
진영숙(2004). REBT를 적용한 집단상담이 학교생활 부적응 중학생의
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상담
집단활동을 통한 친밀감 형성 및
자기마음 표출하기
3회
역할극
피해학생의 입장이해
죄책감 유도 및 반성
2주
4회
자원봉사교육
사전 교육으로 효율적인 자원봉사활동 기대
5회
자원봉사활동
자원봉사의 의미인식
선행으로 인한 보람을
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