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기술발전 추세에 따라 정보통신분야 국가기술자격제도를 개선하여 국가기술자격의 인력양성 기능을 강화하겠습니다. 통신분야는 산업계의 자격수요 변화를 반영하여 방송통신기사를 신설하고 인력수요가 없는 통신설비기능장은 폐지할 것
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정보화 사회를 요구하고 있어 학교 교육의 변화는 이제 불가피하다고 볼 수 있다.
참고문헌
인천동막초등학교(1998) : 교육부지정 인터넷 활용 교육 시범학교 운영 계획서
이희숙(2001) : 인터넷을 활용한 미술과 감상지도 방안에 관한 연구, 한
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교육대학원
ⅲ. 손준영(1998), 직업윤리, 대왕사
ⅳ. 이석호(2001), 인간의 이해, 철학과 현실사
ⅴ. 차대운(1999), 정보화사회와 사회변화, 세종출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 디지털 사회
1. 전자상거래(e-commerce)
2. 정보통신 산업
3. 산업의 정보화
4.
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정보력 향상을 위한 노력으로는, 신문을 활용한 NEI 수업뿐 아니라 프로젝트 접근법등 유아들의 창의성과 탐구력, 문제 해결능력 등을 기를 수 있는 여러 가지 수업들이 이루어지고 있었다.
하지만 이러한 교육과정이 모든 현장에서 적용될
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기술
1-3. 유비쿼터스의 컴퓨팅 환경의 특징
2. 유비쿼터스의 공간
2-1. 유비쿼터스 공간의 개념
2-2. 유비쿼터스 환경
제 Ⅲ 장. 멀티미디어를 활용한 유비쿼터스 학교교육
1. 컴퓨터와 교육
2-1. 유비쿼터스 시대 좌·우뇌의
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교육과정의 개발되어 능력과 자격을 갖춘 공업계 학생에게 실질적인 혜택이 주어질 수 있는 제도적 장치가 마련되어야 되겠다. 취업과 진학을 동시에 고려하여 현장실습의 사전지도를 실시하고 이를 평생교육체제에서의 연계하여 산업현장
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http://www.dlibrary.go.kr/
6.대한민국전자정부 통합전자민원 창구
http://www.egov.go.kr/ 1. 경제 정치적인 측면
2. 의료 분야적인 측면
3. 행정 분야적인 측면
4. 사회·문화적인 측면
5. 교통 분야적인 측면
6. 교육 분야적인 측면
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교육(성희롱성폭력 예방), 양성평등교육 운영 계획. Retrieved, from 제주한림초등학교 web site: http://www.hallim.es.kr/
4. 제주중앙여자고등학교 홈페이지 (2014, March). 흡연 · 음주 등 약물 남용 예방. Retrieved, from 제주중앙여자고등학교 web site: http://www.j
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활용과 식량자급도를 높일 수 있도록 운영
2. 학교급식을 교육의 일환으로 삼아 학부모와 생산자 등 지역사회 구성원들의 공동으로 참여하여 지역경제의 활성화, 전통문화의 계승, 환경 교육 등 전인교육의 장으로 활용
3. 학교급식 운영은
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교육 교수-학습 방법 및 교수-학습매체에 관한 정보가 포함되도록 하여야 한다. 실제 교수-학습 매체 활용 기술을 훈련시키는 것은 물론, 이론과 실기가 통합된 교육훈련에 효과적인 교수-학습법 및 학습 지도안 작성법, 우수한 교수-학습 방
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