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학업성취도의 구조적 관계」. 아시아교육연구, vol.15, no.1, (2014), 93-113.
이신동. 「상보적 교수활동이 학습부진아의 독해전략과 자기조절 학습전략의 활용에 미치는 효과」. 교육심리연구, vol.15, no.3, (2001), 163-197. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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특수교육 현장에서 더욱 발전시키는 길이 될 것입니다. 이화여대 특수교육대학원 연구계획서-합격예문
1. 진학의 동기
2. 전공분야에 대한 연구계획(연구하고자 하는 주제와 계획을 구체적으로 기록하십시오.)
3. 졸업 후 희망
4. 기타
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학업성취 관련변인, 양서원
강둘래(1996) / 과정지향·결과지향 학습동기유발 방법이 학습동기 및 학업성취에 미치는 효과, 한국교원대 대학원 석사논문
이재룡(1996) / 교사의 자기노출과 교사 - 학생간의 인간관계 및 학업성취도와의 관계, 한
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학업적 학습 시간과 학업 성취와의 관계, 초등학생을 중심으로, 부산대학교 석사학위 논문, 1992
김흥원 - 자기효능감과 학업성취와의 관계 분석, 석사학위논문, 충북 대학교, 1984
구병두 - 학업성취 관련변인, 양서원, 1996
고진영 - 인지적 노력
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계획서를 작성해본 경험은 앞으로 향후 학업 더 나아가 진로에도 큰 도움이 될 것으로 생각됩니다. 고생이 되었지만 많은 것을 얻었고 학문으로만 접하던 경영학을 실제 현실에 적용하는 데에 어려움을 느끼면서 본인의 학문적 수준의 부족
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학업 스트레스와 우울, 자기통제력에 관한연구: 게임 과몰입 및 일반 청소년에 대한 다집단 분석.
김재엽·이동은·정윤경(2013). “학업스트레스가 청소년 비행 행동에 미치는 영향과 우울의 매개효과”. 한국아동복지학.
강덕환(2021). “청소
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학업중단 청소년 지원정책에 관한 연구. 안양대학교 경영행정대학원 사회복지학과. 석사학위논문.
조성연.(2010). 서울시 대안교육 위탁기관 운영 실태에 관한 연구. 중앙대학교 교육대학원
조성연이미리박은미.(2009). 학업중단 청소년. 아동복
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그 적용에 힘쓸 것입니다. 이를 통해, 보건교육의 전반적인 품질 향상과 함께 교육의 지속 가능성을 강화하는 데 기여하고자 합니다. 이화여대 간호교육대학원 연구계획서
1. 진학의 동기
2. 전공분야에 대한 연구계획
3. 졸업 후 희망
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학업과 진로에 관한 질 높은 정보 공유
〔인맥〕대학 내 교류가 가능한 실질적인 인맥 형성
〔문화〕서로를 돕고 돕는 상부상조의 문화
사업 선정 과정(1)
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≪ 그 래 프 ≫
사
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,[운동과 건강], 대한미디어(2002)
ㆍ하철수,[내 몸에 맞는 운동과 건강], 가림출판사(2008)
ㆍ김재호,[운동과 건강],단국대출판부(2004)
ㆍ김명환,[건강과 운동생활], 한국학술정보신국판(2007)
ㆍ박인숙, [건강운동프로그램], 대경북스, (2007)
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