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Education .
Dr, SHaran B. Merriam.(2006). The Role of Adult Learning Theory in Building Learning Communites .평생교육원 창립 10주년 기념 학술대회 자료집. 전북대학교 평생교육원
D,J.Ironside. The Field of Adult Education .전북대 교육학과
이희수 (2000). “인적자원 개발 관리
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학업, 동료관계 등과 관련된 많은 어려움을 경험하고 있는 소년·소녀가장들에게 지금까지 제공되고 있는 지원은 주로 경제적인 차원에 머무르고 있다. 정서 및 생활과 관련된 도움은 거의 주어지지 않고 있는 실정이다.
2. 문제점 및 개선방
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Holland 진로탐색검사 활용의 실제
1. Holland 진로탐색검사의 채점 및 진로코드 결정
2. Holland 진로 유형에 따른 직업세계 및 전공학과 탐색
1 ) 직업세계의 탐색
2) 전공학과의 탐색
Ⅳ. 평 가
1. 장점
2. 단점
●RIASEC 유형별 집단활동
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학업 동기 구조」, Asian Journal of Education 2001.Vol 2,No 1, pp.89-111
조혜정,「학교를 거부하는 아이 아이를 거부하는 사회」, 또 하나의 문화, 1996
http:// www.haja.net
MBC 스페셜 2001년 2월 23일 방영 10대, 그들의 선택 하자(Haja) 1. 연구를 시작하며
2.
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업과 관련된 나의 장점 살리기나 단점 보완이 얼마나 실천되었는가 체크도 하며, 목표한 능력개발 수행과정을 기록해 갈 것이다. 나의 직업계획을 다시 더 멋지게 세워볼 것이다. 1. 나에 대한 분석
2. 직업과 관련된 나에 대한 분석
3. 유
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목재와 공기환경
Ⅴ. 일본 목조건축(목조건축물)의 안전성 사례
Ⅵ. 한국 목조건축(목조건축물)의 현황과 전망
1. 국내 목조건축의 현황
2. 국내 목조건축업계의 현황
3. 목조건축의 수요
4. 목조건축업의 전망
Ⅶ. 결론
참고문헌
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대학원 박사학위논문, 1998
송호근 : 21세기 한국의 고용구조의 변화와 비정규직 근로자대책, 전경련, 2000
이은진 : 국가의 노사관계 개입에 대한 논리 자율성과 경제발전, 1994 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 노사관계의 전개
1. 산업화의 전개
2. 자본주의
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채용전 교육으로 전환
2. 집체 교육으로 전환
3. 전문경비원제도 도입
4. 전문교육기관 및 위탁교육의 활성화
5. 업무별 전문교육의 실시
6. 현장중심의 교육의 실천
제 3 절. 청원경찰과의 차별적 처우 개선
제 5 장. 결론
참고문헌
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아동학대 예방협회: http://kapcan.welfare.net/
중앙아동학대 예방센터 http://www.korea1391.org/sub2_04.htm
충북아동학대 예방센터 http://cheongju@goodneighbors.org
http://www.mirekid.com/upload/maltreat.hwp
http://www.ulsangch.hs.kr/upload/E-space/pds/files/abc.hwp
http://education.sangji.ac
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education.sangji.ac.kr/%7Ejbsong/jaryo/jaryo/2000/014.htm
8.『사회복지공동모금회의 파트너쉽 구축에 관한 제한』 김영종 (경성대학교 사회복지학과 교수)
9. 보건복지부 http://www.mohw.go.kr
10. 사회복지공동모금회 http://www.chest.or.kr/ Ⅰ. 사회복지공동모
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