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고·자사고 지원 계획이 초등학생 사교육비 지출에 미치는 영향] 교육사회학연구 29권 3호, 93p ~ 116p
채창균(2010).[특목고의 학업성취도 향상 효과 분석] 교육사회학연구, 20권 3호, 105p ~ 124p 교육사회학) 2024년 2학기 중간
1. 자율형사립고?외
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고 재단(학교법인 이사회, 이사장)과 총장의 역할 분담에 대한 합리적인 규정 역시 미흡한 실정이다. 현행 사립학교법에는 재단과 총장의 역할 분담이나 상호 관계에 대한 구체적인 조항이 없다. 고등교육법상의 총장의 역할과 사립학교법상
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문제점
사립학교법 변천사 사립학교와 사학법 개정
사립학교 개정안 논란
현재의 사학현황
사학법 개정안 찬성
사학법 개정안 반대
사학법 개정안 5대 문제점
비리의 온상 -사학
Case
전직 사립고 교사의 인터뷰
현재의 사립학교
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마 살펴보았다. 이제부터 이를 바탕으로 하여 의사결정의 민주화를 통한 전문계 고등학교의 문제점과 해결책을 살펴보도록 하겠다.
우리나라 고교체제 개관
현재 우리나라의 경우 방계형 학교를 제외한 고교 체제는 아래와 같다.
중학교
일
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사립학교법의 이해, 문제점 그리고 해결방안.
1 사립학교 법 이해하기
┃ 우리나라 사립학교
┃ 이해하기
┗━━━━━━━━━━─────────
【광복 이후,】
〔폭발하는 취학률〕〔부족한 교육시설〕〔교육 예
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고 이루어 져야 한다고 볼 수 있다.
먼저 국민공통기본교육과정인 고등학교 1년의 기간에는 기본적인 교과목을 습득하는 이외에 자신이 선택할 전공에 대한 흥미와 자긍심을 가질 수 있도록 하여야 한다.
고교 2학년 때에는 먼저 올바른 직업
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(2012학년도, ‘13.4.1.기준)
6) 고등학교 학업중단 사유별 실태(시․도별) (2012학년도, ‘13.4.1.기준)
7) 고등학교 학업중단 사유별 실태(시․도별) (2012학년도, ‘13.4.1.기준)
5. 학업중단 청소년의 문제점
III. 결론
참고자료
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학교는 새 교육 과정을 어떻게 편성하고 운영할 것인가의 모형을 구안하여 지침을 제시하였고 편성운영상의 문제점이 무엇이며 교육 과정 운영을 원활히 하기 위한 후속 과제를 제시함.
2. 사례2
충남공주 고등학교
1) 주제
제7차 교육 과정에
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고등학교 교육과정의 기본방향과 특징
1. 기본방향
2. 교육과정의 구성 방침
3. 교육과정의 특징
1) 국민공통 기본교육과정의 편성
2) 고교 2, 3학년의 학생선택중심 교육과정 도입
3) 수준별 교육과정의 도입
4) 재량 활동의 신설 및 확대
5)
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고등학교제도의 요구분석(요구사항 분석)
1. 평준화정책 찬반 의견 및 그 이유
1) 찬반 의견
2) 찬성 이유
3) 반대 이유
2. 현행 고교교육에 대한 만족도
3. 교실붕괴의 심각성 인식 정도
4. 대학입시의 고교교육 파행에 대한 인식
5. 자녀의
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