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고등학교와 특수 목적 고등학교 문제가 해결되고 진정한 특성화 교육이 이루어질 수 있을 것이다.
※ 【 참 고 자 료 】
1. 『특목고 자사고 특성화 문을 열다』 / 메가스터디 엠베스트 / 메가피엔피 / 2006년
2. 『자립형 사립고 시행방안』 /
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대학의 예산 편성, 집행, 감독에 대하여 일반 행정기관과 똑 같은 예산회계법령의 규제를 하고 있어 대학재정의 자율성과 효율성이 크게 떨어지고 있다. 이러한 문제점들을 해결하기 위한 대안으로 국립대학 특별회계제도의 도입이 검토되어
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대학교 법학연구원, 2005 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 법조인의 정의
1. 판?검사
2. 변호사
Ⅲ. 법조인의 고용현황
Ⅳ. 법조인의 사회동향
1. 전문화
2. 국제화
3. 경쟁의 심화
Ⅴ. 법조인과 법조윤리
1. 법조윤리 확립을 위한 상설기구의 설치(가
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성역할이란
2. 성역할 발달의 개념
3. 성역할 발달의 의미
4. 성역할 정체감의 발달
5. 학교에서의 성역할 사회화
1) 학교의 구조와 조직
2) 교과과정 및 내용
3) 교사나 학교의 기대와 지도
6. 성역할 발달을 위한 교육방법
참고문헌
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정권한을 부여하여 대학이 합의사항을 준수하도록 하는 방안도 국회에서 논의하고 있다.
대학입시 자율화 시도는 대학입시제도의 대대적인 변화다.
만약 대입 자율화가 실시된다면 결국 대학 본고사, `고교 등급제`, 기여 입학제 금지 등 이
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정
Ⅴ. 대인관계(인간관계)의 변천과정
1. 유아기의 인간관계
2. 학령 전 아동기의 인간관계
3. 아동기-초등학생의 인간관계
4. 청소년기-중고등학생의 인간관계
5. 청년기전기-대학생의 인간관계
6. 청년기 후기: 직장인의 인간관계
7. 장
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정의
2) 문화자본의 재생산 기능
3. 문화불평등
1) 문화예술 향유 현황
2) 문화불평등 현상과 원인
3) 문화불평등 해소방안
4. 교육불평등
1) 공교육의 양정팽창
2) 대학서열체제로 인한 교육모순
3) 교육불평등 양상
4) 예체능 과외현상
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대학원 석사학위논문, 2000
한국교원대학교 부설 교과교육공동연구소 / ICT 활용 교수·학습 현장 적용 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교수학습방법(교수학습전략)의 정의
Ⅲ. 교수학습방법(교수학습전략)의 유형
1. 문제해결법
1) 일반적인 문제 해결 학
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정의적 특징
3. 중년학습자의 학습장애 요인
1) 학습적 부담
2) 끝이 없는 다양한 과제
3) 적극적인 배움의 자세
4) 배움의 장애요소
4. 중년학습자의 학습장애 요인에 따른 교육방법
1) 역할모델
2) 차이와 행동의 이해
3) 자아상 명료화
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고등학생의 자아개념, 한양대학교 교육대학원 논문, 1992.
오영호, 남녀공학 중학생의 체육혼성수업 선호도 분석, 한서대학교 논문, 2003.
유봉호, 우리나라 남녀 공학 고등학교 현황과 문제점에 관한 연구, 1973.
유정애.김윤희, 양성 평등 체육
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