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학지사
* 정문성(1999), 협동학습의 모형과 학습계획, 교육마당 21
* 케이건, 수원중앙기독초 역(1999), 협동학습, 디모데
* 허순범(2000), 과제 분담 협동 학습을 통한 소설 교수 학습 방법 연구, 한국 교원대학교 교육대학원 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 협동
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학습자의 조사 사용 오류 분석과 교육 방법”, 한국어 교육 제13권 1호, 국제한국어교육학회, 2002.
5. 우인혜, “일본인 한국어 학습자의 오류 연구”, 새국어교육 56, 1998.
6. 이정희, 한국어 학습자의 표현 오류 연구, 경희대학교 대학원 국어국
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대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사업의 필요성
2. 사업개요 - 다문화 아동 상담 자원봉사
3. 프로그램의 목적 및 목표
4. 프로그램의 내용 및 실시 방법 - 해결중심 단기상담 프로그램
5. 프로그램의 기대효과
6. 계획서 작성 소
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학과지성사 1993
강종구 <행동주의와 유식학의 비교연구> 한국종교교육학회 종교교육학연구 Volume9 Issue0 1999 pp:175-198
손혜영 <행동주의 학습이론을 중심으로 한 수학교육지도> 울산대학교 교육대학원 2008 국내석사
임수현 <행동주의
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학교 학급경영의 이론과 실제, 서울 : 형설출판사
ⅱ. 박남기·구영철, 21세기 학급경영 이론과 실제, 광주교육대학교 출판부
ⅲ. 이석주(1988), 학급경영자의 학급경영분석, 석사학위논문, 경남대학교 교육대학원
ⅳ. 이재상(1989), 초등학교 학급
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대학원 논문
송순옥(2004)「ARCS 동기모델을 적용한 수업 전략이 초등학교 아동의 학습동기 및 학업자아개념에 미치는 효과」한국교원대학교 교육대학원 논문
나송운(2002)「중학교 가정과에 적용한 ARCS모델의 효과성에 관한 연구」연세대학
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연세대학교 대학원 논문
송상(1999)「敎師가 知覺한 社會的 支持와 精神健康과의 關係」제주대학교 교육대학원 논문
임은희(1996)「자아개념 및 학업성취와 정신건강 간의 관계 연구」숙명여자대학교 교육대학원 논문 1. 정신건강의 개념
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대학교 대학원 논문, 2010.
심언희, 집단미술치료가 청소년의 인터넷 중독에 미치는 영향, 명지대학교 사회교육대학원 논문, 2013.
아영아·정원철, 청소년의 학업스트레스와 학교부적응 관계에서 인터넷 중독의 매개효과 검증, 청소년학 연구,
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고려대학원 2001.
■ 한국소비자보호원, 한국인터넷정보센터 공동 보도자료, 2000.
■ http://www.kado.or.kr 한국정보문화진흥원.
■ http://www.moe.go.kr 교육인적자원부.
■ http://www.educare.or.kr 아동보육종합정보망. Ⅰ. 서론
1. 정보화와 사회 환경
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학회 한국행정사학지 Volume 31 Issue 0 2012 pp: 1-31
김경선 <프로이드(S. Freud)의 정신분석이론과 심리적 양상에 따른 작가연구 : (달리, 뭉크, 쉴레를 중심으로)> 강원대학교 교육대학원 2011 국내석사
김은이 <융(C. G. Jung)의 인격론을 통한 도
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