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◎ 김중신, 소설감상방법론 연구, 서울대학교 출판부, 1996
◎ 민병욱·심상교 편, 교육연극의 이론과 실제, 연극과 인간, 2000
◎ 박이도·최동호, 문학개론, 경희대
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- 박송희(2004), 부모의 양육태도와 아동의 창의성과의 관계, 경희대학교 교육대학원 논문
- 유효순·이원영 공저, 부모교육, 한
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경희대교육대학원, 석사학위 논문
-배혜진,[미술 방과 후 학교의 창의력 신장을 위한 표현기법연구]
성신여대교육대학원, 석사학위 논문
-오승연, [ 미술교육을 통한 아동의 창의성 계발에 관한 연구]
고려대학교 교육대학원 석사학위논문
-구
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4. 김규수, 교사의 발달을 돕는 영유아교사론, 공동체, 2014.
5. 김정순, 유아교사의 관심사 발달단계에 따른 유치원 교육과정 운영 현황, 연세대학교 교육대학
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한석봉. ‘노인학교 수료자와 미수료자의 자아개념에 관한 비교연구’
고려대학교 교육대학원 미간행 석
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교육대학원, 2008
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강정욱, 「중학교 소설 교육 지도 방법 연구 : 7차 교육 과정을 중심으로」, 경희대 교육대학원, 2007
강정
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교육에 대한 실태 분석」고려대학교 행정대학원 논문
송용숙(2010)「공·사립유치원 교사의 다문화 교육 인식과 실태에 관한 연구」영남대학교 교육대학원 논문
전덕수(2008)「유아교사의 다문화 교육에 관한 인식 및 실제」연세대학교 교육
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연세대학교 교육대학원 석사학위논문,
2. 기타
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한국디지털대학교 http://www.kdu.edu/
서울디지털대학교 http://www.sdu.ac.kr/
경희사이버대학교 http://www.khcu.ac.kr/
대구사이버대학교 http://www.dcu.ac.kr/
한국사이버대학
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대학교 행정대학원
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대학원
김현주 (2005) 어머니의 양육태도와 유아의 정서행동문제 관계에 대한 연구.
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황은아 (2006) 어머니의 양육
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교육학, 문음사
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곽노의, 프뢰벨 생애과 교육, 양서원
심상미(1988), 페스탈로치의 전인교육사상, 숙명여자대학교 교육대학원 중등 교육과정
연세대학교 교육철학 연구회편(1
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