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1, 시가사와 예술사의 관련 양상』, 보고사, 2000.
5. 김정규, 『고려가요』, 조선대학교 출판부, 2002. 1. 머리말
2. 속요의 개념
3. 속요의 성격 및 특성
4. 고려 사회의 변화과정 속의 속요의 발생과정
5. 속요의 전개 과정
6. 맺음말
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<참고문헌은 각주로 대신함> 1. 서론
2. 속요의 형성 과정
2-1 삼국 음악의 영향
2-2 속요의 형성 배경과 역사적 환경
2-3 민요의 속요화에 따른 唐樂의 역할
3. 속요의 전개 과정
4. 조선시대의 고려속요 수용 양상
5. 결론
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고려사 6제 71권 지> 여강출판사 1991 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 작품의 원문 및 해석
1)원문
2)해석
2. 작품의 배경 및 형성 과정
3. 작품의 성격
1) 각 단락의 화자의 태도
2) 서경별곡과 가시리의 서정적 자아 비교
4. 작품의 쟁점
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1) 판소리 사설의 성격
2) 줄거리
3) 주제
4) 미의식
5) 판소리의 문체
(7) 특징
(8) 구성
(9) 작품
4. 민속극
(1) 개념
(2) 기원과 배경
(3) 종류
(4) 특징
(5) 한국 민속의 사회사적 의의
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전개 양상을 서술하되, 각 시기별로 변화된 주제와 해당 작품을 제시하시오.
9. 소설의 발생 시기에 대하여 ‘나말여초설’과 ‘조선전기설’을 비교하여 서술하시오.
10. 야담 문학이 갖는 사회사적 의의를 설명하시오. 11. 연암 박지원 소
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고려대학교 출 판부, 184~215
조성대(1995), “한국 관료제의 발전방안에 관한 연구”, 사회과학연구, 상명대학교 사회과 학연구소
홍성만 왕재선(2004), “정부관료제의 역사적 형성과 제도변화과정: 중앙행정기관 조직시 스템의 변화를 중심으
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전개과정과 사회문화적 파장”, 미래연구 09-20, 2009.
김양균, “소년선도보호제도의 문제점 및 개선방안”, 「청소년범죄연구」, 제3집, 법무부, 1985.
김정랑 외, “초등학생의 정보통신 윤리교육 방안 연구”, 한국정보교육학회 논문지, 제6
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변화 3
2. 재정사회학 4
Ⅲ. 대학구조개혁 정책사례 6
1. 노무현 정부의 대학구조개혁 정책 6
1) 선별적 재정지원 실시 6
2) 정원감축과 ‘등록금 의존형 구조조정’의 정착 7
2. 박근혜 정부의 대학구조개혁 정책 8
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사회와 자원봉사」, 학지사
김동배ㆍ김선아ㆍ이서원ㆍ장신재ㆍ조학래ㆍ홍영수, (2009), 「자원봉사의 이해」, 학지사
남기철, (2007), 「자원봉사론」, 나남출판
박태영ㆍ손정일, (2001), 「대구지역 자원봉사센터간의 협력방안」, 사회복지개발
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전개과정
2. 천안문 사태 이후의 중국의 문화적 상황변화
2.1 천안문 사태의 결과 및 영향
2.1.1 정치적 차원
2.1.2 경제적 차원
2.1.3 국제관계
2.2 사태 이후의 중국의 문화적 변화
2.2.1 1989년 직후
2.2.2 1992년
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과정
‘따뜻한 가족애’
2) 성격의 장단점 및 생활신조
“책임감이 있는 사람은 역사의 주인이요, 책임감이 없는 사람은 역사의 객이다.”
3) 사회생활 경험
“삶이란 마음먹기에 달려 있다. 자신이 원하는 삶을 상상하고, 그런 다음 창
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사회 문제에 대한 관심과 기여 경험 소개
7.가치관과 윤리
7.1 본인의 가치관과 윤리관 소개
7.2 윤리적인 결정과 도전적인 상황에서의 선택 경험 소개
8.도전과 극복
8.1 어려움이 있었던 경험과 극복 과정 소개
8.2 실패와 그로 인한 성장 경
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성과를 이뤄낸 사례를 구체적으로 서술하고, 그 과정에서 본인이 기여한 바를 설명해 주세요.
4. 변화하는 시장 환경 속에서 LG전자 마케팅 전략을 어떻게 발전시킬 수 있다고 생각하며, 본인이 그에 기여할 수 있는 방안을 제시해 주세요.
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사회를 구현하는 첫 걸음이라고 믿습니다. 이러한 책임감과 열정을 가지고 고려대학교 사회학과에 입학하여 지식을 넓히고, 사회에 긍정적 영향을 미칠 수 있는 인재로 성장하고 싶습니다. 사회학을 통해 사회의 본질과 그 변화 과정을 이해
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과정을 통해 이론뿐만 아니라 실무 경험, 다양한 연구 기회를 충분히 누리면서 제 역량을 키워 나갈 예정입니다. 가진 열정과 능력을 바탕으로 고려대학교에서 학문적 성취를 이루는 동시에 사회에 기여하는 전문가로 성장하고 싶습니다.
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