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시대(19세기 후반)
*참고문헌&사이트 1.오스카 와일드의 생애
*오스카 와일드의 일대기
*학창 시절의 오스카 와일드
*이야기꾼 오스카 와일드
*오스카 와일드가 주(主)[직접]심문에서 한 증언의 내용
*오스카 와일드가 알프레드 더글라스
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사회학 담론의 확장 : 세계화 시대 교육론
1) 세계화
2) 교육의 변화
3) 신자유주의 교육
※ 참고문헌 제 2장 경쟁하는 이론들
◇ 사회학 이론들
◇ 교육사회학 이론들
◇ 동향
1. 기능주의 교육이론
1) 기능주의
2) 교육에 대한 설명
2
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사회
1. 지식기반경제체제의 평생교육
2. 지식기반경제의 평생교육체제 개혁
Ⅶ. 평생교육(평생학습)과 학교교육
1. 평생교육에 있어서의 학교교육의 역할
2. 평생교육에 있어서 학교가 수행해야 할 과제
Ⅷ. 평생교육(평생학습)의 발전
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사회와 투명성(1997), 지안니 바티모/김승현, 한울아카데미.
▷정보사회이론(2003), F.웹스터/조동기 역, 나남출판사.
▷제2미디어 시대(1998), 마크 포스터/이미옥, 김준기, 민음사.
▷포스트모던문화(1995), 하버마스 외/이기우, 신앙출판사
▷포스
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2. 통일 신라의 말기 그리고 후삼국 시대의 형성과 통일
3. 신라 사회의 폐쇄성
4. 후삼국 시대의 신분제 변동
1) 골품제를 탈피한 인재 등용
2) 지역차별에서 벗어난 인재등용
3) 성주의 자립
5. 후삼국 시대의 의의
6. 나오는 말
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사회 성년식의 교육적 의의를 쓰시오.
10. 교육의 평등화 기능의 한계에 대해서 비판하시오.
11. 다음 용어들을 설명하시오.
12. 학교제도의 발전방향에 대한 주요 쟁점을 정리하시오.
13. 미래사회 변화의 주요 특징을 드시오.
14.교육
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금속활자가 더 발전한 이유
21 왕건의 훈요십조
22 훈구파와 사림파 비교
23 임술봉기와 홍경래의 난
24 고려와 거란과의 관계
25 신라의 한강 유역 진출 의미
26 장수왕의 평양 천도
27 장수왕의 평양 천도
28 고려 문벌 귀족
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고려의 멸망과 함께, 그 전 시대인 고려를 부정하여 자신들의 지배에 대한 정당성을 높이는 것이 최초의 목표였다. 유교의 관점에서도 고려를 무너뜨리고 새로운 나라를 세운 건국세력은 불충으로 매도될 수 있는 여지가 있다. 이에 이들은
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체제의 형성
나) 과거제도의 완성과 문신관료체제
2) 경제적 특징
가) 농업의 측면
① 지주․전호제의 성격과 유형
② 강남지역을 중심으로 한 가경지의 확대와 그 원인-인구증가와 수리전의 발달
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사회복지사업의 형성기
3) 고도 경제 성장기의 사회복지
4) 80년대 이후의 복지개혁
4. 韓國의 社會福祉 發達史
1) 삼국 시대
2) 고려시대
3) 조선시대
4) 일제 시대
5) 미군정하의 사회복지제도
6) 군사정부의 사회복지사업
7) 문민정부
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