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고려대학교 인문정보대학원. 석사학위논문.
임병숙.(2008). 청소년가출의 예방대책에 관한 연구. 경기대 교육대학원 석사학위논문.
정홍자. (2005), 경기도 학업중단 청소년 지원정책에 관한 연구. 안양대학교 경영행정대학원 사회복지학과. 석
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실업을 해결하기 위해선 현재 제도에 대해 이상적인 대책을 던져놓기만 하지 말고 탁상공론에 불과한 정책들은 과감히 수정하고 정부의 예산과 기업의 인력문제를 고려하여 좀더 현실적이고 효과적인 정책을 제시해야 한다.
앞에서 제시한
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신용평가에서의 회계분식 및 대책방안 연구
고려대학교 경영대학원, 1999, 김종훈
2. 분식회계, 무엇이 문제이며 왜 발생하나.
KDI경제정보센터, 2003.5 경제정보분석팀
3. 해외기업의 분식회계 동향과 국내기업의 대응과제.
www.dgb.co.kr , 2002, 홍훈
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정보통신기술의 발달 등의 영향이 크다.
Ⅷ. 정보사회(정보화사회)의 개선 과제
정보화의 높은 생산성으로 인해 대규모 실업이 발생하지 않도록 하기 위해서는 근로시간의 축소를 고려 할 필요가 있다. 과거 1920년대 미국에서는 생산성 혁명
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실업계 고등학교 적용상의 시사점
2. 프로젝트 학습법
1) 개념 및 특징
2) 교수-학습방법의 장단점
3) 실업계 고등학교 적용상의 시사점
3. 소집단 협력학습법
1) 개념 및 특징
2) 교수-학습 방법의 장단점
3) 실업계 고등학교 적용상의 시사
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실업율이 2002년 6.6%에서 7.2%로 오히려 높아졌다는 것만으로도 청년실업 문제가 해결되지 못하였음을 알 수 있다.
정부의 대책은 교육적인 측면과 구조적인 측면이 동시에 시행되어야 한다. 현재 입시교육은 진학을 고려한 암기식 학습으로
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실업계 고교 교육은 피교육자의 입학기피, 저학력자 입학으로 인한 전공교육의 어려움, 학생들의 학습의욕 저조, 저기술 중소기업의 저임금·단순기능직 인력 수요, 졸업생들의 취업기피, 대학의 급격한 팽창, 고학력화 등의 난제에 둘러싸여
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실업률이 가장 높을 것으로 예상되 가용재원과 수단을 집중 운영하여 실업확산을 조기에 차단한다. 실업자 20만명을 대상으로 노동시장의 수요와 개인별 특성에 적합한 훈련을 실시하여 훈련과 취업의 연계 추진한다. 특히 지식정보화사회에
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2020년 최저임금액(시간급ㆍ월급액)
4. 실업급여를 받을 수 있는 수급권자와 수급요건에 관하여 서술하시오.
1) 실업급여의 개요
2) 실업급여의 수급권자
3) 실업급여의 수급요건
5. 참고 문헌
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실업정책(실업대책)의 사례
1. 프랑스의 사례 / 앙비
2. 일본의 사례 / 고령자협동조합의 홈 헬퍼(home helper)
3. 영국의 사례 / 커뮤니티 협동조합
Ⅷ. 향후 실업정책(실업대책)의 개선 과제
1. 취업알선 내실화 도모
2. 노동시장 정보체제의
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