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직원선생님들과의 생활에도 더욱 적극적인 자세로 임할 것이며 교육프로그램 진행, 상담일지 작성, 사례관리에 대한 이해 및 절차와 방법 교육 등에 관하여 더욱 성실하게 임하 1.사회복지 실습 중간평가서
2.사회복지 실습 종결평가서
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실습을 통해 예비 사회복지사는 사회복지실천현장의 특성이나 장단점을 파악하는데 도움을 받을 수 있다고 생각한다. 예를 들어 요양원에서 실습을 하게 된 학생은 요양원의 특성과 장단점을 파악하게 되고, 장애인복지관에서 실습을 하게
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관리, 품질인증, 경영기록 및 분석, 영농정보수집활용 등 농가의 경영특성을 고려하여 종합적으로 판단하고 운영할 수 있는 경영관리 기술수준을 높여가야 할 것이다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 방문 농가 현황
1. 고추 시설재배
2. 고추 시설재
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실습생의 책임과 과제
- 사회복지사 윤리강령 준수
- 클라이언트와 기관에 대한 비밀 유지
- 실습교육기관 및 실습지도자 요구사항 준수
11. 참고도서 : 지역아동센터 매뉴얼(지역아동센터정보센터)
사회복지현장실습(학현사) 실습목표
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관계와 인정의 소통이 살아날 것으로 생각한다,“ 아~~~ 사람 사는 것 같다!, 살맛 난다.” 이러한 사람다움 사회가 이루어 질 수 있도록 전문가로서 최선을 다해 노력하고 싶다.
3. 참고문헌
오수경 외, 사회복지 현장실습, 공동체, 2012
한덕연,
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실습학점으로 인정하는 방안 등이 크게 대두되었고 실습평가방법과 관련하여 평가결과의 활용 방안을 개선하자는데 가장 크게 공감하였다.
참고 문헌
강종훈, 김영상, 정향진(1998). 직업교육훈련 현장실습의 효율적 운영 방안 연구, 한국직
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관리를 시행하는 것은 클라이언트에 대한 사회복지사로서의 전문적 책임과 의무를 마지막까지 다하는 것이라 할 수 있다.
Ⅳ 참고문헌
- 김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2006
- 서병진, “뉴가이드 사회복지현장실습”, 솔바람, 2007&nbs
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정신분석이론
2) 심리사회적 이론
3) 사회학습이론
4) 문제해결 이론
5) 위기개입이론
6) 생태학적 모델에 의한 사례관리
3. 사회복지현장실습교육의 개념과 목적
1) 개념
2) 목적
Ⅲ. 현장실습을 통해 느낀 점
Ⅳ. 참고문헌
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현장에서 경험한 사례관리에 대해 과제를 하면서 사례관리의 필요성과 개념을 이해할 수 있었고 기관에서 실습할 때의 가정방문조사에 대한 경험을 다시 생각해 봄으로 인해 클라이언트의 상황과 욕구를 이해하는데 도움이 되었다.
또 사례
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방안과 정확한 복지욕구 조사 설립, 운영되지 못 함
정부의 지원 미흡
운영과 관련된 법률 X (사회복지관 운영안내에 의해 관리)
=>사회복지관의 문제해결 방안
1) 주민의 인적 물적 자원동원 활성화
2) 민간기관으로써의 자율성과 책임성 확
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