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논문 61건

읽기에 좀 더 적극적으로 개입할 수 있게 되고 자신의 텍스트 이해를 여러 방법으로 표현할 수 있을 것이다. 참고문헌 [논문] 김국태(2005). 「읽기 전략 수업의 설계 양상」. 『한국초등국어교육』27. 김진영(2005). 「초등학교 교과독서 지도 과
  • 페이지 15페이지
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  • 발행일 2010.07.11
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읽기교재 구성방안”( 서울대학교 국어 교육연구소,학술 논문,1996),348쪽 김은영 “관계적 듣기 중심의 대화학습방법 연구”(한국교원대학교 교육대학원 초등국어교 육전공 논문,2003),25쪽 최지현, “문학감상교육의 교수학습 모형 탐구” (서
  • 페이지 19페이지
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  • 발행일 2008.11.26
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  • 저자
독서기록장 양식을 활용한다. 특히 국어과 ‘읽기’ 영역과 ‘쓰기’ 영역에서 널리 활용하여, 학생 개개인의 독서 수준과 그에 따른 독서 진단 평가 자료인 포트폴리오 자료로 이용할 수도 있다. 넷째, 학교 교육과정 및 교내 행사와 더불어
  • 페이지 13페이지
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  • 발행일 2009.04.01
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  • 저자
지도 프로그램 활성화에 관한 연구”, 성결대 석사논문, 1996. 2. 김미령, “ 방과후 아동지도 프로그램에 관한 연구”, 단국대 석사논문, 1997 3. 김명례, “초등학교 방과후 교육 프로그램에 관한 연구”, 고려대 석사논문, 1996. 4. 김영모, 표갑수
  • 페이지 43페이지
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  • 발행일 2011.06.04
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교육 활동 지도 자료에 나타난 유아의 도덕성 증진을 위한 동화 분석. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문. 황은순 (2010). 균형적 언어교육 접근에 기초한 유치원 문해 프로그램이 초등학교 1학년 읽기, 쓰기에 미치는 효과. 덕성여자대
  • 페이지 24페이지
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  • 발행일 2012.05.10
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
교육 활동 지도 자료에 나타난 유아의 도덕성 증진을 위한 동화 분석. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문. 황은순 (2010). 균형적 언어교육 접근에 기초한 유치원 문해 프로그램이 초등학교 1학년 읽기, 쓰기에 미치는 효과. 덕성여자대
  • 페이지 24페이지
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  • 발행일 2014.01.14
  • 파일종류 한글(hwp)
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지도의 이론과 실제」. 서울 : 태일사, 2001. 양태진, “어린이圖書館 小考”「도서관」. 제34권 제 6호(1979). 한윤옥, “아동문학도서의 특성에 관한 연구 : 도서관에서 대출된 도서를 중심으로”. 박사학위논문, 성균관대학교 대학원. 1989. Americ
  • 페이지 32페이지
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  • 발행일 2008.02.12
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  • 저자
교육정도는 어떻게 되십니까? ① 무학 ② 초등학교 졸업이하 ③ 중학교 졸업이하 ④ 고등학교 졸업이하 ⑤ 대학교이상 5. 어르신은 현재 누구와 함께 살고 계십니까? (해당사항에 모두 표시) ① 혼자 ② 배우자 ③ 미혼 자녀 ④ 기혼인 아들가
  • 페이지 89페이지
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  • 발행일 2010.01.13
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독서지도 이론 1) 스키마이론 2) 텍스트 분석 이론 2. 염상섭 소설에 대한 문학사적 고찰 1) 염상섭 소설의 문학사적 의의 2) 삼대의 소개 Ⅲ 염상섭의 소설 삼대를 통한 독서 지도 방안 1. 등장인물의 변화과정에 따른 독
  • 페이지 63페이지
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  • 발행일 2008.10.14
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  • 저자
교육 사상 비교연구>홍익대학교 석사학위논문, 2000, 서울 이종숙 〈표현재료와 창의적 표현성에 관한 연구〉 인천대학교 대학원 석사논 문, 2002 최명자 〈전통미술 교육의 교과적인 지도방안 연구〉 인천대학교 교육대학원 석사논문, 2002 ht
  • 페이지 51페이지
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  • 발행일 2008.10.27
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