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2. 요망사항 1. 실습기관 : 날으는 어린이집(공동육아)
2. 주 소
3. 전화번호
4. 시 설 장
5. 인 원
6. 시 설
7. 실습기간
8. 실습시간
9. 공동육아
[월간계획표(전체)]
[식단]
보육실습일지
실습보고서 < 학생용 >
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공동연구 《한국의 소수자, 실태와 전망 = Minority in Korea : past and future》 2004 한울
2. 가비라노 《문화인류학의 역사》1994 일조각
3. 이동원 《한국가족의 현주소 : 현장 연구 리포트》2002 학지사
4. Shawn Delon. 논문 《·korean People’s Attitudes Towards
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공동체, 2014.
5. 김정순, 유아교사의 관심사 발달단계에 따른 유치원 교육과정 운영 현황, 연세대학교 교육대학원, 2009.
6. 남미경, 교사발달단계와 유아교사 관련 변인에 따른 유아교사효능감, 계명대학교 교육대학원, 2006.
7. 유순이, 유아교사
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국공립보육시설에서 보육받는 아동의 비율을 최소한 50%이상이 되게 한다. 이는 국공립보육시설의 확대는 보육사업에 대한 정부의 책임을 확고히 한다는 측면 뿐 아니라 국공립보육시설이 모든 보육시설의 질을 높이는 데 선도적인 역할을
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공동주최 연속 토론 노무현 정부가 추진해야 할 개혁과제 ⑥사회복지
청와대 홈페이지 www.knowhow.or.kr
《더불어 사는 사회- 사회안전망 만들기》 토론자료 1. 정책의 개념 및 분야
2. 정책과 관련된 가치
3. 정책결정 과정
4. 정책결정
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보육조례 개정운동이 있다. 공동육아협동조합 조합원들을 중심으로 지역사회 내 시민단체들은 함께 “과천시보육조례개정운동본부”를 만들어 20분의 1 이상의 지역주민 연서로 조례안을 청구하여 정책결정 및 시설운영상의 민주성과 투명
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프로그램이 개발되어, 유아교육과 가정, 그리고 사회의 행복을 추구해야 할 것이다.
참고문헌
김현주·손은경·신혜영(2004), 부모교육(이론과 실제), 동문사
김명희(1996), 현대사회의 부모교육, 학문출판
김영옥 외(1995), 한국현대 유아교육사,
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보육에 관한 욕구 조사 연구”, 광주대학교 경상대학원 석사 학 위 논문.
양은심(1997), “직장탁아의 운영실태와 개선방안에 관한 연구”, 중앙대학교 대학원 석사학위 논문.
김연우(1999), 도시지역 프로그램에 관한 연구, 여성개발원.
손지미(2
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보육이 가능할 것이기 때문이다. 영유아보육 이원화 정책은 영유아보육과 유아교육을 담당하는 부처간의 갈등, 법령적용과 예산운용상의 혼선, 이해관계집단인 어린이집 등 보육시설과 유아교육기관인 유치원 간의 갈등 등으로 일원화 정책
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보육교사는 영아의 발달, 환경 및 활동 전반에 걸쳐 항상 관찰하고 평가하는 역할을 수행하여야 한다.
6) 부모 및 지역사회와의 교류자로서의 역할 보육교사는 공동육아를 위하여 부모 및 지역사회와의 교류자로서의 역할을수행하여야 한다.
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