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교육을 실시하고 그 효과를 파악하기 위하여 교육을 받은 25명을 무작위로 표본추출하여 교육 전과 교육 후 3개월 뒤 1일 평균 흡연량을 조사한 결과는 첨부자료 9.15 ‘흡연량’과 같다. 이를 이용하여 다음을 가설검정 하시오.
17. 건강관리
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이용하여 작성하시오. (15점)
1) 교재 연습문제 1장(p.28-p.29) 1번, 3번
2) 교재 연습문제 2장(p.87-p.89) 2번, 4번, 6번
2. 다음을 SPSS를 이용하여 작성하시오. (15점)
1) 교재 연습문제 3장(p.127-p.128) 1번
2) 교재 연습문제 4장(p.159) 4번, 5번
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교육 사이트라면 학습 동기에 많은 영향을 줄 것이다. 웹 디자인에 많이 활용되는 프로그램으로 포토 1장. 학습목표
2장. 학습동기유발
3장. 본문
1. 원격교육 프로그램에서의 설계란?
2. 원격교육 프로그램 설계 모형
3. 원격교육 자
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1장 연습문제(객관식)
1장 연습문제(주관식)
13.번 문제
(1)IP주소
(2)DNS 서버 주소
(3)게이트웨이 주소
14.웹
15.번 문제
(1)도메인
(2)호스트
(3)프로토콜
(4)TCP/IP
(5)HTTP(hypertext transfer protocol)
(6)웹브라우저
(7)IETF(Internet Engineering Task Force)
(8
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교육과정의 성격 및 운영방법 그리고 이론실습통합 교목목의 내용을 알아보고 문제점을 제시하였다.
이를 위해서 우선적으로 문헌연구를 통하여 공업교육의 이론적인 내용과 교육과정의 변천등을 살펴 보았고 또한, 제7차 교육과정의 공업
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1장: 교회-목회적 소명을 지닌 하나님의 백성
제2장“교회-교육적 소명을 지닌 하나님의 백성
제3장: 커리큘럼-교회 생활의 과정
2부 소명(The Vocation)
제4장: 코이노니아-공동체의 커리큘럼
제5장: 레이투르기아-기도의 커리큘
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문제들을 해명하기 위해서는 보다 많은 실제 적용과 평가가 이루어져야 할 것이다.
참고문헌
1. 권성호, 교육공학원론: 교육방법 및 교육공학의 이론과 실제, 양서원, 1990
2. 김영채, 학습 의욕 및 학습 습관의 진단, 대학생활연구 제 7호, 한양
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교육공학원론. 양서원 1996 (P.61～65(행동주의 이론))
김창열 : 교육학신강. 박문각 1997 (P.451～459(학습이론))
http://m952100w.hihome.com
http://kyongpook.ac.kr
http://home.cein.or.kr
http://meltingpot.fortunecity
http://zape.netian.com/autismkorea/rymb5.html - 목 차 -
제 1절
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교육사회학(New Sociology of Education)
6.경제재생산이론
7.상징적 상호작용론
Ⅱ교육일반
1.학점은행제(Credit Bank System)
2.자기주도적 학습(SDL:Self-Directed Learning)
3.교실붕괴
4.조기유학
5.열린 교육(open education)
Ⅲ 일반상식
1.시너지 효과(synergy
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문제와 사회문제가 생겨났다. 제1장 왜 말하기가 중요한가?
② 말하기의 유형 - p.19
제2장 발표: 능동적 사과와 자기 표현
② 발표의 과정 - p.28~29, p.39
③ 발표의 유형 - p.65~66
제3장 토론: 주장과 설득의 기술
① 토론이란 무
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