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. Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구문제
Ⅱ. 이론적배경
1.용어의 정의
2. 문헌고찰
Ⅲ. 연구방법
1. 연구설계
2. 연구대상
3. 측정도구
4. 자료분석
Ⅳ. 연구결과 및 해석
Ⅴ. 논의
Ⅵ. 요약 및 결론
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학원 등 사교육기관이 사실상 독점하고 있는 입시정보 등 현재의 입시 및 진로지도에 대한 정보편차를 해소하여 학생과 학부모의 사교육 의존도를 낮춤, 복수응시 및 문제은행식 수능시험 도입하여 학생과 대학의 선택의 폭이 확대되도록 현
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문제 중 청소년 자원봉사의 문제를 과제로서 선택하게 된 이유는 실제로 한번은 청소년 자원봉사 캠프에 리더봉사자로 참여해 보았기 때문이다. 그때 청소년 자원봉사는 일부 몇 명의 청소년을 제외하고는 정말 시간 채우기에 급급한 모습이
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대학원 석사학위논문
곽은진(2002)「고등학교 학생들의 Holland의 직업적 성격유형과 학습양식과의 관계」부산대학교 교육대학원 석사학위논문
김봉환,정철영,김병석(2006)「학교진로상담」학지사
김영숙(2005)「부모의 직업, 학력수준, 진로
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: http://www.molab.go.kr/
통계청 : http://www.nso.go.kr/ Ⅰ.들어가며
Ⅱ.본문
1.청년실업의 개념정의
2.청년실업의 현황
3.청년실업의 발생원인 분석
4.정부대책의 개요와 문제점
5.청년실업의 해결방안
Ⅲ.맺으며
참고자료 및 사이트
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배경 및 선행연구 문헌
1. 이론적 배경
2. 아동의 사회적 능력
3. 최근연구동향
Ⅲ.조사설계 및 조사방법
1. 조사 대상자 및 표집
2. 연구문제 및 가설
3. 연구모형
4. 조사도구
Ⅳ.결론
Ⅴ.설문지양식
Ⅵ.참고문헌
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학원법제의 현대화→교육훈련능력개발산업법과 고급직업학교법으로 분리
3) 평생학습 성과에 대한 절차적 인증(Credentialing) 체제 정비
4) 평생학습투자를 위한 제도 정비
4. 인적자원정책당국의 조직발전과 인적자원정책수단의 확충 방안
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부산대학교 행정대학원, 2002 가족건강간호학,아동학대가족,미혼부모가족,가족건강간호학 기말,미혼부모실태,듀발의 가족생활주기,양육기 가족,프리드만의 가족사정도구,ICNP분류,가족아프가평가
1. 우리나라의 아동학대가족에 대해 작
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문제점
1. 암기위주의 교육
2. 대학의 브랜드화
3. 교육기능 상실
4. 해방직후의 개방적 자유방임형의 대학정책
5. 대학설치 기준령
6. 대학정비안
7. 대학학생정원령과 대학입학예비고사
8. 실험대학의 실시
9. 7.30 교육개혁과 졸업정원제
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부산 : 늘함께, 1997 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 고려시대교육의 학제
Ⅲ. 고려시대교육의 교육사상가
1. 최충
2. 안향(안효)
3. 정몽주
4. 이색
Ⅳ. 고려시대교육의 사회교육
Ⅴ. 고려시대교육의 실업교육
Ⅵ. 고려시대교육의 국자감
1. 12공도
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