|
예
7. 맞벌이 가정의 아동을 위한 복지실천
1) 맞벌이가정의 아동을 위한 법적기반과 행정적 재정적 제도 실천
2) 맞벌이 가정에서의 아동을 위한 전문종사자
3) 맞벌이가정의 아동을 위한 복지프로그램과 내용
Ⅲ 결론
참 고 문 헌
|
|
|
부모교육에 대한 인식과 요구도. 아주대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동의 문제 - SBS우리아이가 달라졌어요 제4회 ‘싱글대디’ 편(2006.12.26.)
2. 아동 문제의 원인
1) 한부모 가정
2) 아버지 양육
3) 양육부
|
|
|
가정위탁 지원센터를 더 확대하고 적절한 수의 인원을 충원해야 한다. 가정위탁지원센터는 지속적이고 체계적인 관리를 하고 친부모가 아동을 다시 양육할 수 있도록 돕기 때문에 무척 중요하다.
5) 대중매체를 통한 가족 위탁 보호사업의 홍
|
|
|
가정학원론 유영주(교수) 저 | 신광출판사 |
건강가정론 이기숙(교수), 도미향 외 3명 저 | 신정 |
건강가정론 김익균(교수) 저 | 파워북 |
건강가정론 김윤재, 김은희 외 1명 저 | 동문사 | Ⅰ 맞벌이부부
Ⅱ 한부모가족
Ⅲ 재혼가족
Ⅳ 다
|
|
|
조직의 배경
4.비영리조직의 의의와 유형
5.비영리 조직의 역할과 기능
6.비영리 조직의 현황
7.중앙건강가정지원센터의 특징
8.사회복지공동모금회의 특징
9.중앙건강가정지원센터와 사회복지공동모금회의 비교 및 평가
10.참고 자료
|
|
|
부모교육. 서울: 교육과학사. 목차
1. 서론
2. 반두라 사회학습이론의 특징
3. 반두라 사회학습이론의 주요개념
4. 가정 차원에서의 영유아발달 지원방안
5. 유아교육기관 차원에서의 영유아발달 지원방안
6. 지역사회 차원에서의 영유
|
|
|
가정 자녀의 교육정책에 대한 지원방안 연구」동국대학교 교육대학원 논문
주경란(2009)「다문화가정의 자녀교육 정책방향에 관한 연구」조선대학교 정책대학원 논문
여성가족부, 교육부, 통계청 홈페이지 1. 다문화가정의 개념과 다문
|
|
|
가정폭력의 정의
2.가정폭력의 원인
1)생물학적요인
2)심리적요인
3)사회적요인
2.가정폭력의 실태 및 유형(P.5)
1.아내폭력
2.자녀폭력
3.노인폭력
3.가정폭력 범죄의 사법처리(P.10)
1.관련기관의 사법처리 과정
2.가정보호사건으로
|
|
|
가정
③ 장단점
④ 의의
2) Duvall이 제시한 가족생활주기와 발달과업에 대하여 기술하시오.
① Duvall의 가족생활주기와 발달과업 (8단계)
&
|
|
|
통계> 보건복지가족부 2009.05.04
중앙보육정보센터 http://www.educare.or.kr 들어가며
본문
1. 보육과정이란?
2. 보육과정의 필요성과 목적
1) 표준 보육과정의 필요성
2) 표준 보육과정의 목적 및 목표
3. 표준보육과정과 교사의 역할
4. 표
|
|
메뉴펼치기
