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위기개입모델의 이론적 배경
2) 위기의 개념
3) 위기의 유형
4) 위기의 구성요소
5) 위기개입의 목적과 실천목표
6) 개입원칙
3. 위기개입모델에 대한 사례개입과정
1) 노부부의 해외고려장 사례일화
2) 사례개입과정(사정단계, 개입계
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한다. 피해자가 다시 위기에 처해서 도움이 필요할 때 즉각 접촉할 수 있도록 해야 한다.
<참고문헌>
이인숙, “가정폭력 상담원의 위기개입 기술과 영향요인 분석”, 『정신보건과 사회사업』 17(6); 2004.
장수미, 이선민, 문용준, “성폭
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가지고 적절한 양육을 할 수 있도록 아동방임의 위기를 인식시키고 부모역할 교육에 적극 참여하도록 한다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 사회복지실천론을 기술하는데 있어서 위기개입모델의 사례 한 가지를 들고 사례개입과정에 대해 살펴보았다.
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하였습니다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 사회복지실천모델
1. 과업중심모델
2. 권한부여모델
3. 위기개입모델
4. 생태학적모델
5. 사회인지모델
6. 선행과정계획모델
7. 사례관리
Ⅲ. 사례 및 토론
Ⅳ. 토론 결과
< 참고자료 >
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중기, 종결기로 나눌 수 있으며, 골란(Golan, 1978)은 단계에 따라 사회복지사가 활용할 수 있는 활동과 지침을 다음과 같이 제시하였다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 사회복지실천론의 기술방법 중 위기개입모델의 사례를 한 가지 들고 사례개
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위기개입실천을 위한 구체적 기술이 개발되지 못한 한계성이 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 사회복지실천을 기술하는데 있어서 위기 개입모델의 사례를 한 가지를 들고, 사례개입 과정을 설명해 보았다. 위기는 오랜 기간 동안 지속되
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한 증거도 늦은 신고나 부모의 무지로 사라지는 경우가 많다
→아동 성폭력은 즉각적인 사후 관리나 법적 절차가 어려운 상태
2. 주제와 선정이유
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▶ 성폭행 피해 아동에 대한 위기개입
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한다. 그러나 이들은 회복을 목적으로 하는 클라이언트와의 관계에서 의료모델을 토대로 하는 전통적인 사회복지실천의 개별화된 관계를 이용한다는 점에서, 위기개입은 특히 정신역동적인 뿌리를 가지고 정서적 반응과 비합리적 또는 무의
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한 적개심을 보이거나 해칠 가능성이 있는 경우에는 당사자에게 알려 주는 것이 중요
계획단계
위기로 인해 나타난 증상들을 감소시키기 위해 가능한 개입활동을 하게 되는데, 사정을 통해 확보한 정보와 자료들을 근거로 대안적 대체방안을
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위기개입 실천
5. 사례
제13장. 인지행동모델
1. 등장배경
2. 이론적 기반
3. 주요 개념
4. 인지행동모델 실천
제14장. 과제중심모델
1. 등장배경
2. 이론적 기반
3. 주요 개념
4. 과제중심모델 실천
제15장. 권한부여모델
1. 등장배경
2.
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