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원칙 6) 사례관리자에 따른 분류모델
3. 정신장애인의 사례관리
- 정신장애인 사례관리과정의 계획에서의 고려사항
4. 자원의 종류 및 특성
1) 자원의 개념 2) 자원개발 3) 사례관리 네트워크
5. 만성정신장애인과 자원과의 연계방안
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특성
5. 임파워먼트의 실천
① 실천원칙
② 임파워먼트 모델의 실천과정
6. 임파워먼트 실천의 효과 및 결론
<임파워먼트의 실천사례 - 의료/장애인의 범주로>
① 근거자료의 범주화
② 패러다임에 의한 범주 (장애인 임파워
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특성과 노인의 욕구를 고려하여 새로운 운영방법을 도입하여 우리나라의 노인교육의 모델이 될 수 있도록 해야 할 것이다.
참 고 문 헌
김선오(1998), “노인학교 교육프로그램 및 운영실태에 관한 연구 - 서울 시내 노인학 교를 중심으로”,
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지원 제도 평가
5.주거 욕구 지원 제도
6.심리, 정서, 사회적 욕구 지원 제도
7. 건강가족 조성 욕구 지원 제도
제9장 한국과 동아시아 가족복지정책의 비교
1. 동아시아와 한국의 가족복지 정책 비교
제 10장 가족복지의 전망과 과제
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원칙
2) 집단 조직의 크기
3) 조직 방법
4) 집단의 응집력 강화
2. 토의-토론 주제 제시
3. 물리적 환경의 배치
4. 교재 자료 및 부추기기 자료
5. 토의-토론 참가자들의 훈련
Ⅵ. 토론수업(토론학습, 토의학습)의 훈련
1. 입을 열게 해주자
2
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특성, 목표, 환경구성, 일과운영, 교수학습방법, 교사의 역할에 따라 비교하여 설명하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성숙주의 교육과정 접근법
1) 개념
2) 주요이론가
3) 목표
4) 환경구성
5) 일과운영
6) 교수학습방법
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목적
2. 유아특수교육 대상자
가. 장애유아
나. 발달지체유아
다. 장애위험유아
3. 유아특수교육의 특성
4. 유아특수교육의 최근경향
가. 가족중심 서비스
나. 지역사회에 기초한 통합환경
다. 초학문적 접근
라. 문화적
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개입 여부
1) 중개무역(merchandising trade)
2) 중계무역(intermediary trade)
3) 스위치무역(switch trade)
4) 우회무역(round-about trade)
5) 통과무역(transit trade)
Ⅲ. 국제거래(무역거래)의 필요성
Ⅳ. 국제거래(무역거래)의 수량조건
1. 수량의 단위
1) 중
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개념
2)체계의 구조적 특성
3)체계의 진화적 특성
4)체계의 행동적 특성
3. 사회체계이론의 접근법
4. 체계적 관점에서의 환경체계
1)미시체계
2)중간체계
3)외체계
4)거시체계
5. 사회복지실천에의 적용
Ⅲ. 결론
참고문헌
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원칙, 공적연금제도의 연계제도 내용과 문제점, 사회복지제도, 정책중 문제점을 지적하고 개선방안제시
사회복지법제론에서 생존권이념의 형성과정을 서술하시오
사회복지 실천기술론 정신역동모델, 심리사회모델, 인지행동모델의 개
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