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모형에 의한 교수학습 과정안> Ⅰ. 들어가며...
Ⅱ. 말하기 ㆍ 듣기 교수학습 모형
1. 지도 내용 유형
2. 교수 학습 모형들
(1) 지식 인지 교수학습 모형
(2) 행동 기능 교수학습 모형
(3) 전략 기능 교수학습 모형
(4) 가치 형성 교수학
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모형과 교실영어, 서울 : 민족 문화 문고 간행회 Ⅰ. 영어과교육 표현활동수업(표현활동학습)의 개념과 이론적 배경
Ⅱ. 영어과교육 표현활동수업(표현활동학습)의 유형
1. 말하기의 교수-학습
2. 쓰기의 교수-학습
Ⅲ. 영어과교육 표
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표현활동학습(표현활동수업)의 학년별 지도내용
1. 1학년
2. 2학년
3. 3학년
4. 4학년
5. 5학년
6. 6학년
Ⅴ. 체육과 표현활동학습(표현활동수업)의 ICT(정보통신기술)활용교육
Ⅵ. 체육과 표현활동학습(표현활동수업)의 단계와 모형
1. 학
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과제와 과학교육 연구의 방향, 한국과학교육학회지
○ 권재술(1985), 미국에서의 과학교육연구, 과학교육 7
○ 김동규(2002), 초등학생의 과학적 경험과 인지 갈등과의 상관관계
○ 박종권(1994), 초등학교 과학수업에서 순환수업모형의 적용 효과
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모형의 개발, 한국노년학, 1993 1. 서 론
2. 노인교육프로그램
1) 노인교육프로그램의 필요성
2) 교육욕구에 의해 확인될 수 있는 노인교육의 필요성
3. 노인교육프로그램의 현황
4. 노인종합복지관의 노인교육 프로그램 내용
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