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머리말
2. 청소년기본법과 핵심개념
3. 청소년보호법과 핵심개념
4. 아동·청소년 성보호에 관한 법률과 핵심개념
5. 청소년복지지원법과 핵심개념
6. 청소년활동지원법과 핵심개념
7. 청소년육성기본계획
8.맺음말
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과학사.
7. 최미숙(2000), "교육과정과 국어과 수행평가,"『수행평가와 교과교육』, 청원: 한 국교원대학교 출판부.
8. 최현섭 외(2001), 『국어교육학개론』, 서울: 삼지원.
9. 최미숙(1999), "국어교육 평가의 원리와 실제: '통합'의 원리를 중심으로,
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노트
4. 장태란(2002), 전래동화를 활용한 브레인스토밍 활동이 유아의 창의성에 미치는 영향 - 집단의 크기를 중심으로, 계명대학교 교육대학원
5. 찰스클라크, 심민정 옮김(2003), 브레인스토밍 - BRAINSTORMING, 거름
6. 트리즈, 과학의 발명, 현실과
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대학교 (편) (2000). 구성주의와 교과교육. 서울: 문음사. 1. 구성주의 이론에 대한 정리
● 구성주의의 핵심 아이디어
● 관련된 주요 학습이론 (▶표로 제시)
(1) 인지적 발달 이론 (J. Piaget)
● 피아제 이론의 핵심
▶<기본적인 인지 구
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대학교 2015
2015 공인중개사 시험 대비 부동산학개론 이지원패스 편
현대경제학원론 김대식 외 박영사
전세값 상승 박근혜와 최경환이 부채질했다. 선대 프레시안 2015.09.07 목차
경4
서론: 주택정책의 개요
본론
1, 주택정책 패러다임
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과학사, 2002
마리엘레 자이츠 지음. 『몬테소리 교육학과 발도르프 교육학』 밝은누리, 2001
이성은 지음. 『아동을 위한 총체적 언어 교육』 이화여자 대학교 출판부, 2005 ◈ 서 론
◈ 본 론
1. 슈타이너의 핵심적 교육학 원칙
2. 발도르프
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시험) 대회
12. 견학
13. 시청각적 보조
Ⅳ. 독서교육(독서지도)의 중요성
Ⅴ. 독서교육(독서지도)의 목표
1. 독서를 통해 인간의 성장을 도모한다
2. 인간 성장을 도모하는 교육을 유도한다
3. 이성적이고 합리적인 사회에 대한 지향성을
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대학교 아세아문제연구소, 1965
정병욱, <용비어천가의 형식구조에 대하여>, 「눈뫼허웅박사환갑기념논문집」, 과학사, 1978
조흥욱, <용비어천가의 서사적 구조에 대하여>, 「연구보고(15)」, 해군사관학교, 1982
＿＿＿, <용비어천가
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대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 과학과교육(수업, 학습)의 성격
Ⅲ. 과학과교육(수업, 학습)의 과정
Ⅳ. 과학과교육(수업, 학습)의 수행평가
1. 수행 평가의 장단점
2. 수행 평가의 방법
1) 서술형 검사
2) 논술형 검사
3) 구술 시험
4) 찬반 토론
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과학사, 2014
국방송통신대학교 편집부 저, 교직실무, 한국방송통신대학교, 2016
고미경 (2007). 유아교사론. 창지사.
김태완 (2007). 특수학교
교육과학기술부 (2010). 유치원 교사헌장ㆍ강령
조정숙, {유아교육개론}, 방송대 지상강좌, 2002
연혜정(1999
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